2020-2021学年上海市宝山区部编版（五四制）三年级下册期末考试语文试卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、信息匹配 1．选一选，圈一圈。 （1）圈出带点字的正确读音。 涨红（zhǎng zhàng） 和弄（huó huò） 作坊（zuō zuò） 呕吐（tǔ tù） （2）圈出正确的字组成词语。 花（辫 瓣） （即 既）使 欧（州 洲） 没精打（彩 采） 2．为词语中带点的字选择正确的解释（把序号填在括号里）。 “虚”的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯；④衰弱；⑤徒然，白白地。 虚度年华（____） 座无虚席（____） 虚荣（____） 做贼心虚（____） 二、填空题 3．补充词语及照样子写词语。 （1）滥竽（____）（____） （____）（____）求剑 （____）弓（____）影 （2）（____）的小燕子 （____）的赵州桥 （3）大摇大摆（ABAC式）_____ 源源不断（AABC式）_____ 4．默写填空。 （1）_____，_____。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （2）清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。_____？_____。 （3）_____，是谓过矣。 （4）眼见为实，_____。 （5）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，_____，_____。 三、语言表达 5．按要求，写句子。 （1）仿照例子，围绕一个意思写句子。 例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 春天的原野生机勃勃，_____。 （2）把句子补充完整。（选择一句） _____，我们终于_____今天我起了个大早，_____。 四、排序题 6．给下列句子排排队。 （____）小军碰到了一道难题，苦思冥想起来。 （____）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （____）讲完课，老师让大家做四道应用题。 （____）快到下课时间了，小军还是没做出，他急得涨红了脸。 （____）不一会儿，小军就明白了，他拿起笔，完成了应用题。 （____）上课了，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 五、现代文阅读 阅读 墨西哥国花———仙人掌 ①仙人掌是墨西哥的国花。在墨西哥，仙人掌象（证 征）着国家的富（绕 饶）和美丽。 ②墨西哥有1000多种仙人掌，因此，墨西哥有“仙人掌王国”的美誉。 ③有一种仙人掌是“寿星”，年龄在五百岁以上，叫作“仙人掌之爷”。有一种“身材”高大，高达10多米的仙人柱，叫“巨柱仙人掌”。最大的仙人柱，高达18米，重10多吨，可以储水1吨多。还有一种“身材”滚圆的仙人球，直径达二三米，重达几千公斤。旅游者口渴时，可劈开一部分挖出柔嫩多汁的茎肉，解饥解渴，被人誉为“沙漠中的甘泉”。 ④仙人掌（ ）种类繁多，（ ）用途极广。 ⑤墨西哥人（培育 培养）了翠绿嫩茎、营养丰富的无刺仙人掌，可做各种清脆可口的凉菜。多汁味甜的“仙人掌梨”，（ ）是新鲜的水果，（ ）是炼糖、酿酒、制果酱的原料。仙人掌种子含有许多蛋白质和脂肪，加工磨细可食用或榨油。（干枯 干涸）的仙人掌，在墨西哥农村中被用作燃料和建造房屋的材料。仙人掌还可用来治病，如果小孩生了腮腺炎，切一片薄的仙人掌的茎加上一点食盐，贴在患处，疗效很好。可以说，仙人掌全身都是宝。 7．在括号中正确的字和词语上打“√”。 8．照样子，写词语。 例：丰富的营养 丰富的_____ 例：新鲜的水果 新鲜的_____ 9．在括号里填上合适的关联词。 10．认真读短文，完成填空。 （1）墨西哥有“仙人掌王国”的美誉是因为_____。 （2）第③自然段介绍了_____、_____、_____这几种仙人掌。 （3）照样子用概括的语言写出第⑤自然段中仙人掌的用途： A．_____； B．是水果和食品原料； C．_____； D．用作燃料和造房材料； E．_____。 哪吒（né zhā）闹海 东海龙王称霸（bà）一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒jué xīn治一治他，为老百姓出一口气。 有 ... ...
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