苏教版语文八年级（下）第一单元测试 A卷

苏教版语文八年级（下）第一单元测试 A卷 满分：100分 测试时间：90分钟 一、语文积累（共15分） 1、下列加点字注音无误的一项是（ ）（2分） A 翡翠（fěi） 外壳（ké） 虬枝（qiú） 丰腴（yú） B 倦怠（dài） 花骨朵（gū） 迸溅（bìng） 伶仃（dīng） C 晕圈（yùn） 皓齿（hào） 伫立（zhù） 发端（fā） D 恹恹（yàn） 唾津（tuò） 挑逗（tiāo） 婆娑（suō） 2、根据语境解释下列加点词语。（3分） （1）那也是直挺秀颀的。 秀颀： （2）禁不住唾津的潜溢了。 潜溢： （3）我只是伫立凝望。 伫立： 3、指出下列句子所用的修辞手法。（5分） ⑴ 它深信，乌云遮不住太阳，———是的，遮不住的！（ ） ⑵ 在叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。（ ） ⑶ 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（ ） ⑷ 难道你只是喜欢它秀颀、修长的身躯吗？（ ） ⑸ 花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着。（ ） 4、仿照画线句子的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（2分） 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 5、自古以来，文人墨客都喜欢吟咏杨柳，请你从积累的古诗中写出连续的两句。（2分） ， 。 二、阅读（共35分） （一）（12分） 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声哄响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧 起一层层巨浪，恶狠狠地把他们 到悬崖上，把这些大块的翡翠 成尘雾和碎末。 1、选段文字主要写的是（ ）（2分） 反动势力对革命力量的疯狂镇压。 B、反动势力在革命力量面前的溃败。 C、革命力量与反动势力的激烈斗争。 D、革命力量战胜反动势力。 2、下列词语分析有误的一项是（ ）（2分） A、“越……越……”这一紧缩句显示了暴风雨逼近的情景。 B、“暗”写出云块浓重。 C、“低”形容直逼海面。 D、“压”表现乌云下降速度之快。 3、选段的横线上应填的动词分别是 、 、 。 这些动词的作用是 。（4分） 4、选段中，表现波浪乐观精神与战斗雄姿的两句是（2分） 5、选段中，乌云、雷、狂风象征 ，波浪象征 。(2分) （二）（10分） 它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞，像一个五彩的精灵，在大自然的怀抱中萦绕。 它飞走了，轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点，远了，消失了。我呆呆地望着，心中荡起异样的感觉。 昨天，它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我弹奏的乐曲，翩翩起舞，从一朵花旋转到另一朵花上，我为它优美的舞姿而欣喜，发出了赞叹。突然一个念头在我的头脑中掠过：逮住它，做个标本！对，就这么办。于是，我猫着腰，轻手轻脚准备打开纱窗。谁料窗子刚开一点，它就触电似的飞走了。我真的遗憾，便又回去弹琴。谁知，它又恋恋不舍地飞回来了。我又来了兴趣，更加小心地打开窗，又回到钢琴边。果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来，我几步蹿到窗前，关上纱窗，找来捕网，准备擒住它。 此时此刻，它才真的明白了自己的处境，再也不能回到大自然，不能再飞翔于树林花丛中，不能再与同伴嬉戏追逐。它疯一样扇动两片小翅，身子紧贴在纱窗上，它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！ 当我把它装在透气的玻璃瓶里时，才发现它是一只多么美丽的凤蝶：黑丝般的大翅上点缀着蓝色、红色和黄色，尾巴上有两条长的飘带，上面隐约有绿色的纹线。我平生第一次看到这样美丽的凤蝶。 ... ...