中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文培优提升专项训练 专题十：记叙文阅读·写事 考查形式： 概括文章主要内容。 通过事件凸显人物品质。 品味句子在文段中的作用或理解句子含义。 体会作者表达的思想感情。 经典例题 （一）巴尔扎克和他的老师 巴尔扎克是法国著名作家，他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断。有一件事情深 深地教育了他。 一天，一位满头银发，拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门，老太太就拿出一本陈旧的 小学生作文本递到巴尔扎克的眼前，说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看 看这本作文本。”巴尔扎克接过作文本看了起来。老太太接着说：“看完，请你告诉我，这孩 子的作文水平怎么样？今后的前途如何？” 巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道：“您是孩子的母亲还是奶奶？ ” “都不是，先生。” “那一定是亲戚？” “也不是。”老太大连连摇头。 巴尔扎克语气肯定地说：“那么，请让我直言相告，看吧，书写潦草，说明态度草率马虎 ；文句欠通，可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。” “当真吗？”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的 作家啦！你没看出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀！” “啊，原来是您呀，我可敬的老师！”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说： “谢谢，真想不到事隔多年，您竟保留着我童年时代的作文本，今天又为我上了深刻的一课。 ” 老师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。” 从此，成了名的巴尔扎克（ ）写作（ ）待人接物、处理日常小事，（ ）不再那么轻率和武断了。 1.给下面加点的字注音。 亲戚（ ） 潦草（ ） 欣慰（ ） 轻率（ ） 给最后一个自然的括号中填入恰当的关联词。 巴尔扎克为什么会问老太太是孩子的母亲、奶奶还是亲戚？ _____ 4.“老师欣慰地说：‘唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。’”“一件心事”指什么心事？ _____ _____ 5.读了这篇短文，你有什么感想？请简单地叙述一下。 _____ _____ 过关训练： （一）父亲的手 父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树，也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓着我的肩膀，我就感到有一股特殊的温暖。这双手几乎能干-一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望了:它永远没学会写字。 父亲是个文盲。美国的文盲人数现在已经逐渐减少了，但是，只要还有一个文盲，我就会想到我的父亲，想到他那双不会写字的手和这双手给他带来的痛苦。 父亲六岁时，开始在一-年级读书。那时，课上答错一题，手掌上就要挨十下打。不知.什么原因，父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课堂上讲的数字、图形或要背的课文。在学校才待了几个月，我爷爷就领他回家了，让他留在农场干成年男人干的农活儿。 若干年后，只受过四年教育的母亲式图教父亲识字。又过了若干年，我用一双小手扑着他的一只大拳头，教他写自己的名字。开始，父亲到是甘心忍受这种磨炼，但不久，就变得烦燥起来。他活动一下指头和手掌,说他已经练够了，要自己一人到外边散散步。 终于，一天夜里，他以为没人看见，就拿出他儿子小学二年级的课本，准备下功夫些单词。但是，不一会儿，父亲不得不放弃了。他趴在书上痛哭道:“耶稣一耶稣，我甚至连毛孩子的课本都读不了?”打那以后，( ) 人们怎么劝他学习( )不能使他坐在笔和纸面前了。 父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，他那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时，他在一家造船厂当管道安装工， 安装巨型军舰里复杂、重要的零 ... ...
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