课件编号8646045

五年级第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第一课时课件(20张PPT)+教案+素材

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:小学教案 查看:15次 大小:67446182Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第三单元 百年逐梦 复兴中华 第十课 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 ①课时 勿忘国耻 忘记过去就等于背叛———列宁 提问:你是怎样理解这句话的?在同学们的记忆里过去是怎样的?说一说。 导入: 活动一:阅读角 历时十四年的抗日战争 1931年,日本悍然发动九一八事变,开始侵华战争。中国人民奋勇反抗,这是十四年抗日战争的开端,它也揭开了世界反法西斯战争的序幕。1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。 把你了解的关于抗日战争的资料分享给大家。 活动二:日本侵华战争开端———九一八事变 九一八事变最终导致东北三省沦陷,最先被日本军占领。在辽宁省沈阳市有一座雕塑叫“残厉碑”。 残厉碑 夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退。国难降临,人民奋起抗争。 歌曲《松花江上》 听了这首歌曲,说说你现在的感受? 活动三:全面侵华、全面抗战 卢沟桥事变简介 七七事变,又称卢沟桥事变,是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。 1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝,日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城,第29军奋起抗战,这就是震惊中外的七七事变。 活动四:生灵涂炭———南京大屠杀 南京大屠杀 (日军侵华历史事件) 1937年12月13日,南京失陷,为了摧毁中国人民的抵抗意志,达到迅速灭亡中国的目的,日本侵略者制造了长达六周的惨绝人寰的大屠杀,30万生灵惨遭杀默。南京大屠杀是人类历史上十分黑暗的一页。 《罗伯特.威尔逊日记》 一个17岁的男孩讲了这样一件事。(上月)14日大约有一万名年龄在15 ~ 30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火,大部分尸体被抛进了江里,有一些被堆起来焚烧,而有三个人侥幸地逃脱了 ———《罗伯特·威尔逊日记》(1938年1月3日) 从日记中你了解到了什么?有什么感受? 侵华日军的滔天罪行,被影像资料篆刻在了历史耻辱柱上。关于南京大屠杀的书籍、纪录片、战犯日记等还有很多,查一查相关资料,铭记那段历史。 活动五: 勿忘国耻———国家公祭日 立法历程 2014年2月25日下午,中国十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。 受委员长会议委托,全国人大常委会法工委主任李适时就决定草案向会议作了说明。 关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案的说明指出,1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。 这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。设立南京大屠杀死难者国家公祭日,在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动,是十分必要的。 立法历程 说一说我们国家为什么要设立国家公祭日? 立法历程 2014年2月25日下午,中国十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。 受委员长会议委托,全国人大常委会法工委主任李适时就决定草案向会议作了说明。 关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案的说明指出,1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。 这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经 ... ...

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