3鸟的天堂

3鸟的天堂 学校 班级 姓名 等级 导语：《鸟的天堂》是巴金先生的文章，这里是令人向往的鸟的乐园啊！如果大家读了这篇文章，一定会有更多体会的。 1．根据常规预习要求预习课文。 2．读读记记下列词语。 纠正 逼近 不禁 应接不暇 抛在 榕树 陆续 茂盛 颤动 不可计数 3．抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。 4.多音字组词（整理到课本上） 的 dí dì de 5.结合上下文（或查词典）解释词语。 陆续 逼近 应接不暇 6.概括课文主要内容。（提示：作者几次去鸟的天堂，分别是在什么时候，每次看到了什么？） 7.读课文完成以下问题。 （1）大榕树有什么特点，画出有关的语句，在课文中进行批注。并用简单的词语将它的特点写下来。 （2）画出文中描写鸟的语句，想象当时的情景。 （3）大榕树为什么会成为鸟的天堂？ （4）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（第一个鸟的天堂有引号，而第二个则没有？） （5）作者是按_____顺序观察大榕树的。 8.搜集和“鸟的天堂”有关的资料。 9.质疑（至少提出2个问题，并在文中做好标记）