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课件网) 1 古诗三首 绝 句 部编教材三年级语文下册 难点名称：在杜甫草堂明媚秀丽的景致中，体会诗的意境美，感受诗人愉快的心情和对和平的向往。 感受春天的美丽 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 描写春天的诗句 绝句，是我国古诗中的一种，它的特点之一是每首诗共四句，每句一般为五个字或七个字，每句五个字叫“五绝”，每句七个字叫“七绝”。 解题意 杜甫 字子美，自号少陵野老。祖籍襄阳，生于河南巩县。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。代表作：《登高》《春望》“三吏”“三别”等。 作者介绍 绝 句 [唐] 杜 甫 迟日| 江山| 丽， 春风| 花草| 香。 泥融| 飞| 燕 子， 沙暖| 睡| 鸳 鸯。 fǔ yuān yānɡ 朗读课文 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com róng 16画，左右结构。组词：融化 消融 左部里面一横短，右部收笔略高。 会写的字 融 会写的字 yàn 燕 16画，上中下结构。组词：燕子 家燕 四点底的第一点向左，其他三点向右。 yuān 鸳 会写的字 10画，上下结构。组词：鸳鸯 鸳侣 “夕”横撇的撇稍长，右上部的竖弯钩要平些。 yānɡ 鸯 会写的字 10画，上下结构。组词：鸳鸯 “央”撇、捺都要长些，下部上紧下松，横写得要平。 迟 日 江 山 丽? 秀丽 诗意：春日阳光普照,江山无比秀丽。 春日。春季太阳落山较晚，所以说“迟日” 明诗意 想诗境 春 风 花 草 香 诗意：春风送来花草的芳香 明诗意 想诗境 泥 融 飞 燕 子 诗意：燕子衔着湿润的春泥忙着筑巢。 这里指泥土变湿软 明诗意 想诗境 沙 暖 睡 鸳 鸯 诗意：暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结伴生活 明诗意 想诗境 如果说《绝句》是一幅画的话，这幅画中主要有哪些景物呢? 春日 江山 春风 花草 燕子 鸳鸯 思考、讨论 泥 沙 分别来说一说，这些景物什么样？ (明亮）的阳光 （秀丽）的江山 （轻柔）的春风 （五颜六色）的花 （飞来飞去）的燕子 （酣睡）的鸳鸯 思考、讨论 （湿润）的泥土 （暖和）的沙子 （绿油油）的草 绝 句 [唐] 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 视觉 悟诗情 嗅觉 动态 静态 这首诗通过视觉、嗅觉、动态、静态的描写，描绘了一幅春天到来，万物复苏，江山秀丽的迷人画卷，表达了诗人对春天、对大自然的热爱之情。 一、选择题 （一）给加点的字词选择正确的解释 1、迟日江山丽（ ） A.迟到 B.春天迟来了 C.春日 2、泥融飞燕子（ ） A.泥土融化 B.泥土湿软 C.融入泥土中 （二）品读诗句，完成练习 1、迟日江山丽，春风花草香。这两句诗分别从（ ）这两个角度描绘了明丽和谐的春景。 A.视觉、触觉 B.视觉、嗅觉 C.听觉、嗅觉 课堂练习 C B B . . . . 二、填空题 （根据意思写出诗句） 1、春日阳光普照，江山无比秀丽，春风送来花草的芳香。 迟日江山丽，春风花草香。 2、燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 课堂练习 2、诗中（ ）两个字突出了燕子和鸳鸯的状态。 A.融、暖 B.飞、暖 C.飞、睡 C 绝句 迟日 江山 春风 花草 景物 动物 自然和谐、 生机勃勃 的春景图 燕子———飞 鸳鸯———睡 结构图示 小结全诗 看 闻 动 静 绝句 [唐] 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 背诵课文 绝句 [唐] 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 背诵课文 再 见！ 谢 谢 ... ...
