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课件网) 单元3 物质的溶解性（一） 饱和溶液和不饱和溶液 马口镇丁集学校：余六合 猜 想 食盐能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？ 一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解 现象 加入2g固体 再加入2g固体 再加入2g固体 氯化钠 硝酸钾 结论 取两只试管各加10毫升水: 固体消失 有固体存在 有更多固体存在 固体消失 固体消失 有固体存在 1.可溶物在一定量的水中不能无限溶解; 2.不同物质在水中溶解能力不一样; 再加水,能使固 体都溶解吗？ 再加热,能使固 体都溶解吗？ 3.不同温度下，物质的溶解性不同. 二.溶液的分类: 饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液 在一定温度下、在一定量的溶剂里，不能再继 续溶解某种物质的溶液叫做该物质的饱和溶液 1、饱和溶液的前提条件是什么？ 2.在上面的前提条件下，关键看什么？ 3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？ 一定温度、一定量的溶剂。 溶质是否能继续溶解 在一定温度下、在一定量的溶剂里，还能继续 溶解某种物质的溶液叫做该物质的不饱和溶液 不饱和溶液 试一试 氯化钠饱和溶液 加入少量 高锰酸钾 说明: 1.氯化钠的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾 2.此液为氯化钠饱和溶液 高锰酸钾不饱和溶液 [练习] 20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为 克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为 克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为 克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是 克。 133 36 136 136 再加氯化钠 指出下列各题的错误之处，并加以改正： 1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液； 2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； 3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶 液倒出一些； 4.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。 在一定温度.一定量的溶剂中,不能……. 不一定,有可能恰好达到饱和. 依然是不饱和溶液. 浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液 下页 动 动 手 10毫升水 + 2克蔗糖：振荡， 现象: 溶液类型: 10毫升水 + 0.2克熟石灰 :振荡， 现象: 溶液类型: 蔗糖溶解 蔗糖的不饱和溶液 熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液 浓溶液 稀溶液 浓溶液 稀溶液 不饱和溶液 饱和溶液 用图示表示 二.浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系: [练习] 在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是： A.非常浓的溶液； B.增加该溶质，能继续溶解的溶液； C.非常稀的溶液； D.增加该溶质，不能继续溶解的溶液。 1、你怎样使不是很甜的糖水变甜些呢？ 讨 论 2、你怎样使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液 浓溶液 稀溶液 加溶剂 加溶质; 蒸发溶剂 饱和溶液 不饱和溶液 加溶剂 升温 加溶质; 蒸发溶剂 降温 三. 溶液的相互转化: 饱和石灰水 不饱和石灰水 加溶剂 降温 加溶质; 蒸发溶剂 升温 巩固练习 、从冰箱里取出含有蔗糖固体的溶液A，放置一段时间后固体慢慢消失，形成溶液B，对于溶液A和B，一定处于饱和状态的是_____，其中较浓的溶液是_____。 2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体, 则下列说法正确的是 A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加. A B 1 [课堂小结] 1、饱和溶液和不饱和溶液的定义、判断方法 和 相互转化； 2、饱和溶液和不饱和溶液与浓溶液和稀溶液的关系。 饱和溶液 不饱和溶液 加溶剂 变温 加溶质; 蒸发溶剂 变温 “人造钟乳石”是怎样 形成的呢？ 谢 谢 各 位 ... ...
