课 题 第7课 过程编辑仔细做 教学目标 掌握编辑过程的基本方法和步骤。 学会载入保存的logo过程过程。 学会用edit命令编写过程。 教学重难点 掌握编辑过程的基本方法和步骤。 教学课时 1课时 教学准备 LOGO系统 教 学 过 程 一、启动logo后，可以打开保存起来的过程文件，把文件里的过程载入工作区。定义或载入过程后，还可以编辑，修改过程里的命令。 二、载入过程 要调用或编辑本次启动logo以前保存起来的过程，需要先把它们从相应的文件夹中取出来，载入logo的工作区。 动手做载入文件里保存的过程 格式：LOAD “文件名 三、编辑单个过程 动手做：修改过程zfx 提示：要取消修改操作，可以单击窗口右上角的关闭按钮，关闭窗口（不重新定义窗口里的过程） 一点通 把过程fangzi保存为一个文件。 四、编辑多个过程 实践与观察 提示 重新定义过程以后，自已文件夹中原来保存的过程文件不会改变。如果需要，必须再次把工作区里的过程保存到原来的文件夹里。 五、用edit命令编过程 动手做：定义并调用过程，画出右图所示的小花 你知道吗 动手做：定义画房顶、窗子…… 六、课后小结： 这节课你学会了什么？（学生总结、个别补充） 七、课后实践： P48页练习题1—4题 课后反思
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