统编版四年级下册语文第一单元 习作：我的乐园 课件（51张ppt）

习作：我的乐园 统编版四年级下册 语文 1 古诗三首 2 乡下人家 3 天窗 4* 三月桃花水 第一单元 班级图书角 学校的篮球场 村头小河边的草地 满是玩具的房间 自己家的院子 爷爷的菜地 我的乐园 游乐场 水上乐园 公园 花园 沙池 广场 书店 游泳馆 游泳馆 客厅 自己的房间、书房、客厅、阳台等 书房 自己的房间、书房、客厅、阳台等 厨房 自己的房间、书房、客厅、阳台等 阳台 阁楼 想一想：我们可以从哪些方面来介绍自己的乐园呢？ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}“乐园” 是哪里？ 村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}“乐园” 是哪里？ “乐园” 是什么样的？ 村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}“乐园” 是哪里？ “乐园” 是什么样的？ 在“乐园” 你最爱干什么？ 村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}“乐园” 是哪里？ “乐园” 是什么样的？ 在“乐园” 你最爱干什么？ 这个“乐园” 给你带来怎样的快乐？ 村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ {16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4}“乐园” 是哪里？ “乐园” 是什么样的？ 在“乐园” 你最爱干什么？ 这个“乐园” 给你带来怎样的快乐？ 村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ 我的书房 书架、书桌、 书籍…… 通过读书进入神奇世界，认识“朋友”，懂得道理…… 这就是我的书房，我的 快乐成长乐园! 认真构思，列出提纲，明确一下介绍乐园的顺序、详略的安排等。 点明花园是我的乐园及带给我怎样的快乐。 花园，我的乐园 描写花园的样子及我在花园里做什么。 表达我对乐园的情感。 （略写） （详写） （略写） 春 夏 秋 冬 我在图书角读书并收获快乐。 图书角 ，我的乐园 以猜谜方式引出乐园，描写班级图书角的样子。 揭示谜底，点明班级图书角就是我的乐园。 认识书中人物 懂得许多道理 进入神奇世界 （略写） （详写） （略写） 描写房间的样子并点明它是我的乐园。 我的房间 ，我的乐园 我在房间里做什么。 照应开头，总结我的房间是我的乐园。 自己独自在房间里的情景 和小伙伴在房间里的情景 （略写） （详写） （略写） 习作重点 化“虚” 为“实” 直接表达 间接表达 ？ “我的乐园”题眼为“乐”，本单元表达训练方面的要素是“写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受” 。 回顾课文 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 《乡下人家》结尾 小小的天窗是你唯一的慰藉。 《天窗》 （文中两次出现） 文末点睛 反复强调 《三月桃花水》结尾 啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 我的房间，我的乐园（开头） 如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉他：“我的房间!”。因为我的房间给予了我独立的空间，陪伴着我成长，带给了我很多的快乐！ 开门见山 习作例文 习作重点 化“虚” 为“实” 直接表达 间接表达 ？ 反复强调 开门见山 文末点睛 “我的乐园”题眼为“乐”，本单元表达训练方面的要素是 ... ...