北师大版生物学八年级下第22章 第四节 动物的主要类群 第二课时 课前检测： 1、动物分为 、 两大类。 脊椎动物分为 、 、 、 、 五大类。 考考你的眼力哟！ 游戏 请集中注意力看即将闪过的图片。第一次播放完后迅速在纸上记下你看到的动物名称，第二次放过后补记漏记的，如实记载。写的时候不要念出声，以免影响到别人。 注意了 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 考考你的眼力哟！ 游戏 你记下了几种动物？ 评评你的成绩 这些图片中的动物有一个共同点，你知道是什么吗？那么他们属于哪一大类群？ 脊椎动物 都有脊椎骨 1、识记鱼类、两栖类、爬行类动物的主要特征。 2、记住各类代表动物名称。 脊椎动物的主要类群 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等，是动物界中结构最复杂，进化地位最高的一大类群 动物进化系统树中脊椎动物的进化示意图 鱼类代表动物 青鱼 鲢鱼 草鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲫鱼 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼” 带鱼 鲨鱼 小丑鱼 黄花鱼 银鲳 鱼类种类繁多，约有22000多种。是脊椎动物中种类最多的一个类群，超过其它所有脊椎动物种类的总和。 看看你对文字信息的拾取能力 3分钟 快速默读P56“鱼类”的相关句段 鱼类生活在什么环境？鱼类有哪些基本特征？鱼类与人类的关系怎样？ （一）、鱼类主要特征： 终生生活在 中， 体表覆盖黏滑的 ，身体一般为 型，用 游泳， 用 呼吸。 心脏：一心房一心室 将鱼类主要特征画下来，并背诵 2分钟 海马是鱼吗？ 鱼类与人类的关系 食用 入药 观赏 提供多种工业原料。 吞食蚊幼虫，防止疾病。 （二）两栖类 两栖动物也是人们熟知的一类动物，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水。 蟾蜍 蝾螈 青蛙 自学56页两栖动物4分钟（把关键词画在书上，并背诵下来） （二）、两栖类 1、特征：幼体生活在 中，用 呼吸，成体则 两栖生活，用 呼吸， 辅助呼吸。在 中完成受精，为 受精。 2、常见的种类有 、 、 、 。 ３、心脏两心房一心室 ４、体温不恒定 3 两栖动物与人类关系 消灭农田害虫 可供食用 可作药用 教学及科学研究的良好实验材料 读57页概括以下内容 两栖动物是真正的陆生脊椎动物吗？ （三）爬行类 爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。 自学书58页爬行动物：5分钟（把关键词画在书上，并背诵下来） 三、爬行动物 1、特征：体表覆盖有 ，防止体 内 的散失。受精方式为 ，受精卵外有 保护。体温为 动物 ，有 现象。 2、常见的种类 、 、 、 。 爬行动物是一类真正的 动物。 ３、心室里有不完全的隔膜。 思考讨论： 鳄鱼能在陆地和水中生活，为什么不是两栖动物而是爬行动物？ 辩一辩······ 3.爬行动物与人类的关系 可食用 皮革制品 可入药 害虫天敌 鳖 鸟类 我们羡慕飞行的鸟儿，能够高傲的飞翔，能够俯视广袤的大地。 鸟类有哪些适于飞行的特点呢？ 体形 1.身体呈 _____型 3.体表被覆_____ 2.前肢变成 ，翼羽和尾羽排列成_____ 4.胸肌_____ 流线 羽毛 扇形 发达 牵动两翼，产生巨大动力 适于运动时产生动力 有保温、保护作用 减小飞行阻力 翼 骨骼特点 有发达的 ，有利于肌肉附着。 既轻便又牢固，利于飞行 龙骨突 胸肌发达，收缩有力，产生强大动力，能牵动两翼完成飞行动作。 有 ... ...
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