课件编号8789122

湖北省武汉市2021届高三3月质量检测语文试题 PDF版缺答案

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:高中试卷 查看:43次 大小:6491245Byte 来源:二一课件通
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武汉市2021届高中毕业生三月质量检测 语文试卷 武汉市教育科学研究院命制 2021.3.2 本试题卷共10页,23题。全卷满分150分。考试用时150分钟 ★祝考试顺利★ 意事项 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交 现代文阅读(35分) 一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题 材料 青少年民法典教育是指通过学习民法典,掌握民法典的基本原则和主要内容,树立尊 崇法律、遵守法律的意识,培养运用法律保护合法利益的能力,从而提升青少年法治素养 和道德素质。坚持做好青少年民法典教育,体现为以下三方面要求 一是青少年民事法律知识体系要依照民法典展开。民法典被称为“社会生活百科全 书”,是公民的民事权利宣言书和保障书。如果说宪法把限制公权力体现得淋漓尽致,那 民法典则把保护公民私权利展现得尽善尽美。公民一切民事活动,大到签订合同、设立 公司,小到缴纳物业费、办理离婚,都能在民法典中找到依据。加强青少年法律意识培育 需要围绕青少年成长的切身利益,切实遵循民法典设立的总则编、物权编、合同编、人格权 编、婚姻家庭編、继承編、侵权责饪編等法律规范,并依照青少年不冋年龄阶段的诉求和民 法典的内在逻辑性,科学设立学习目标、学习内容、学习方法,构建青少年民事法律教育层 语文试卷第1页(共10页) 层递进、有效衔接的知识体系。 是青少年法治教育的价值追求要弘扬社会主义核心价值观。民法典从立法目的 原则到具体规则,都充分诠释了社会主义核心价值观的本质要求。民法典第一条指出 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会 主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”民法典提出民事主体平 等自愿原则、公平原则、诚信原则、不得违反公序良俗原则、绿色原则,增加了见义勇为免 责制度、小区共有场所收入归业主及业主居住权制度、保护胎儿制度、离婚冷諍期制度、保 护个人信息制度等等,充分体现了全方位、多层次践行社会主义核心价值观的国家、社会 个人层面的价值追求。青少年法治教育要充分挖掘和有效运用契合社会主义核心价值观 的民事法律制度,积极将这些法律制度转换为青少年的法律意识,进而形成自觉的法律行 为,使社会主义核心价值观在青少年社会行为实践中生根开花结果。 三是青少年民法典教育要更加注重大中小学校一体化与校内、校外协同化建设。民 法典汇集了新中国成立70多年的民事法律实践,吸收了中华民族5000多年的优秀法律 文化和人类社会法治文明的有益成果,涵盖范围广泛,内容博大精深。因此,需要进行持 续、长久的浸润和学习,才能更好地理解和消化,进而内化于心、外化于行。基于此,扎实 做好青少年民事法律教育,一方面要强化大中小学校法制教育一体化建设,即根据民法典 的内容和青少年成长阶段特点进行统筹安排、全面推进;另一方面要立足于时代特征进 步营造法律教育的整体环境和氛围,在依托法制理论课这一主渠道和法制教育专职力量 的同时,辅之以加强学校与政府、社会和家庭的协同合作,更加有效促进青少年法律意识 的养成。 (摘编自张振芝、张莹惠《推进青少年民法典教育的基本要求与思路》) 材料二: 新学期第一周,身兼北京二中法治副校长的最高人民检察院党组书记、检察长张军走 上北京二中讲台,为师生带来了一堂生动的“开学第一课”。 讲课中,张军围绕学习贯彻习近平总书记 ... ...

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