中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 爱护地球 共同责任 4 地球———我们的家园 一、细心读题，我会填。 1．为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过_____、_____等方式来限制人类对地球的伤害。 2．_____是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给森林，把蔚蓝还给海洋，把清澈留给天空。 3．世界最大的平原是_____，地势低平，位于_____洲。 4．_____是“世界地球日”。 5．人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了_____、_____的抗灾精神。 二、反复比较，我会选。 1．对人与自然的关系认识正确的是（ ）。 A．自然资源是取之不尽的 B．人与自然已经和谐 C．破坏自然必将威胁人类自身的发展 D．保护环境必然要停止对资源的开发 2．下列行为不利于保护地球的是（ ） A．垃圾分类 B．乘坐公交车上下班 C．使用一次性筷子 3．以下哪个不是清洁能源（ ）。 A．太阳能 B．风能 C．煤炭 4．地球是（ ）的星球。 A．蓝色 B．灰色 C．绿色 D．白色 5．人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（ ）。 A．制定垃圾分类处理的政策 B．每天乘坐公交车上下学 C．我们年纪小，保护地球与我无关 三、缜密思考，我会判。 1．保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（ ） 2．农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（ ） 3．保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（ ） 4．2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》 。（ ） 5．假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ） 四、认真动脑，我会答。 1．作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？ 2．人类不尊重自然的危害有哪些？ 3．说一说你对环境问题的理解。 4．为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？ 参考答案 一、细心读题，我会填。 1．签订协定 制定法律 2．保护环境3．亚马孙平原 南美洲 4．4月22 5．不屈不挠 团结互助 二、反复比较，我会选。 1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 三、缜密思考，我会判。 1．×2．×3．×4．√5．√ 四、认真动脑，我会答。 1．（1）植树造林，为地球增添绿意。 （2）节约用水，保护水资源。 （3）垃圾分类，实现资源循环利用。 2．人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。 3．近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 4．金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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