青岛版小学科学六三制五年级下册知识点汇总 第一单元 1、人体的消化器官包括（口腔）、（食道）、（胃）、（肝）、（胆）、（胰）、（小肠）、（大肠）等。 2、人的口腔内有（唾液腺），它能分泌（唾液）。唾液里有一种促进食物消化的（酶），它能把淀粉分解成（麦芽糖）。 3、人体内消化器官分泌的消化液有（唾液）、（胃液）、（肠液）、（胆汁）、（胰液）等。 4、人吃下的食物中含有（蛋白质）、（脂肪）、（淀粉）等营养成分,经过人体的消化，它们被分解成可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需要的能量。? 5、呼吸包括（呼气）和（吸气）两个过程，吸入（氧气），呼出（二氧化碳），（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。 6、呼吸器官主要包括：（鼻）、（口腔）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。 7、心脏的形状像一个倒置的（梨），上大下小，大小和自己的（拳头）差不多，有（左心房）、（右心房）、（左心室）、（右心室）共4个腔。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（60—100）次。 8、血管分为（动脉血管）、（静脉血管）、（毛细血管），其中（毛细血管）在人体内分布最多。（心脏）是人体的发动机，（血液）是运输兵。 9、心脏总是有规律的（收缩）和（舒张）。 10、人的神经系统包括：（脑）、（脊髓）、（神经）三部分。（脑）是人体的司令部，主管人体的一切活动；（神经）是人体的电话线，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给人体各部分。人脑神经中枢包括：（视觉中枢）、（听觉中枢）、（感觉中枢）、（运动中枢）。 问答题： 1、如何保护消化器官？ 不挑食，定时定量，（2）吃饭时不要看书、看电视， 不吃腐烂变质的食物，（4）饭前便后要洗手，（5）饭后不要剧烈运动。 2、如何保护我们的呼吸器官呢？ （1）不吸烟，以免烟中有害物质对呼吸器官的损害；（2）注意保持环境卫生，不随地吐痰，扫地前先洒水，用湿布擦黑板，保持空气清洁，预防肺结核等传染病；（3）寒冷的冬天要戴口罩，预防感冒；（4）积极参加体育锻炼，提高呼吸器官的抗病能力。 3、怎样保护我们的心脏和血液？ （1）科学饮食，少吃含高脂肪高胆固醇的食品 （2）经常参加体育锻炼（3）不吸烟不喝酒 4、长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头痛、头脑不灵活。这是为什么？怎样做到科学用脑？ 这是因为高级神经活动长时间过度紧张，引起大脑疲劳造成的。 （1）读书写字一段时间后休息一会儿（2）不长时间熬夜学习（3）不长时间上网打游戏（4）合理用脑，做到劳逸结合，合理的搭配学习和娱乐的时间，避免长时间的学习或运动。（5）注意休息，保证睡眠。（6）、经常用脑，积极参加体育锻炼，使大脑反应灵活。 5、星期六爸爸带小明去公园玩，小明想给爸爸照一张大一些的像，应该怎么办？ 答：让照相机镜头离爸爸近一些。 6、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？ 答：（1）吸烟会引起肺部病变。（2）吸烟会导致气管炎。（3）吸烟会造成成肺气肿。（4）吸烟会引起喉癌。 7、你知道肺活量大对健康有什么好处吗？ 答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。 8、请你说说为什么我们要呼吸？ 答：因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外。这就是生命赖以存在的新陈代谢活动。 9、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？（心脏为什么会不停的跳动？） 答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能 ... ...
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