课件编号8831049

2020-2021学年沪科版八年级数学下学期 17.1 一元二次方程 同步练习(word版含答案)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:100次 大小:40448Byte 来源:二一课件通
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17.1 一元二次方程 一.选择题 1.下列方程是一元二次方程的是(  ) A.x+y﹣1=0 B.x2+=2 C.x2=2x+3 D.xy=﹣6 2.方程(x+2)(3x﹣1)=6化为一般形式后,常数项为(  ) A.6 B.﹣8 C.2 D.﹣4 3.方程x(2x﹣5)=4x﹣10化为一元二次方程的一般形式是(  ) A.2x2﹣9x+10=0 B.2x2﹣x+10=0 C.2x2+14x﹣10=0 D.2x2+3x﹣10=0 4.若关于x的一元二次方程(a+2)x2﹣3ax+a﹣2=0的常数项为0,则a的值为(  ) A.0 B.﹣2 C.2 D.3 5.一元二次方程3x2+2x﹣3=0的一次项系数和常数项分别是(  ) A.2和﹣3 B.3和﹣2 C.﹣3和2 D.3和2 6.若x=m是方程x2+x﹣1=0的根,则m2+m+2020的值为(  ) A.2022 B.2021 C.2019 D.2018 7.若关于x的方程ax2﹣2ax+1=0的一个根是﹣1,则a的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.﹣ D.﹣3 8.x=1是关于x的一元二次方程x2+ax+2b=0的解,则a+2b=(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣2 二.填空题 9.若关于x的方程(m+2)x2+x+m2﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是   . 10.一元二次方程x2﹣3=x的一般形式是   ,二次项系数是   ,一次项系数是   ,常数项是   . 11.关于x的方程x2﹣2x+c=0有一个根是1,那么实数c的值是   . 三.解答题 12.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2x+1﹣a2=0有一个根为﹣1,求a的值. 13.方程是含有未知数的等式,使等式成立的未知数的值称为方程的“解”.方程的解的个数会有哪些可能呢? (1)根据“任何数的偶数次幂都是非负数”可知:关于x的方程x2+1=0的解的个数为   ; (2)根据“几个数相乘,若有因数为0,则乘积为0”可知方程(x+1)(x﹣2)(x﹣3)=0的解不止一个,直接写出这个方程的所有解; (3)结合数轴,探索方程|x+1|+|x﹣3|=4的解的个数;(写出结论,并说明理由) (4)进一步可以发现,关于x的方程|x﹣m|+|x﹣3|=2m+1(m为常数)的解的个数随着m的变化而变化…请你继续探索,直接写出方程的解的个数与对应的m的取值情况. 14.数学课上,李老师布置的作业是图中小黑板所示的内容,丽丽同学看错了第②题※中的数,求得①的一个解x=2,想想同学由于看错了第①题■中的数,求得②的一个解x=3. (1)请写出老师布置的作业①   ;②   . (2)请解答老师布置的第②题作业. 15.阅读理解: 定义:如果关于x的方程(a1≠0,a1、b1、c1是常数)与(a2≠0,a2、b2、c2是常数),其中方程中的二次项系数、一次项系数、常数项分别满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则这两个方程互为“对称方程”.比如:求方程2x2﹣3x+1=0的“对称方程”,这样思考:由方程2x2﹣3x+1=0可知,a1=2,b1=﹣3,c1=1,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2就能确定这个方程的“对称方程”. 请用以上方法解决下面问题: (1)填空:写出方程x2﹣4x+3=0的“对称方程”是   . (2)若关于x的方程5x2+(m﹣1)x﹣n=0与﹣5x2﹣x=1互为“对称方程”,求(m+n)2的值. 参考答案 一.选择题 1. C. 2. B. 3. A. 4.C. 5. A. 6. B. 7. C. 8. A. 二.填空题 9. m≠﹣2. 10. x2﹣x﹣3=0,1,﹣1,﹣3. 11. 1. 三.解答题 12.解:将x=﹣1代入原方程,得(a+1)﹣2+1﹣a2=0, 整理得:a2﹣a=0, 即:a(a﹣1)=0 解得:a=0或a=1. 13.解:(1)关于x的方程x2+1=0的解的个数为0, 故答案为0; (2)∵(x+1)(x﹣2)(x﹣3)=0, ∴x+1=0或x﹣2=0或x﹣3=0, 解得:x1=﹣1,x2=2,x3=3; (3)有无数个,理由如下: |x+1|+|x﹣3|=4, 当x≤﹣1时,有﹣x﹣1+3﹣x=4,解得x=﹣1; 当﹣1<x≤3时,有x+1+3﹣x=4,x为﹣1<x≤3中任意一个数; 当x>3时, ... ...

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