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课件网) 我们有精神 一年级 道德与法治 小故事：谁精神？ 说一说： 谁精神？ 同学们，你们觉得应该选谁呢？小动物们认为的“有精神”是什么样子呢？ 漂 亮 声音响亮 工作不睡觉 眼睛大又明 姿势优美 姿势好，起得早 1.漂亮当然可以算，可是不能只好看。 2.眼睛大也行，也得有神采。 3.会唱很关键，姿势也要算。 4.优美当然好，笑容别忘掉。 5.夜里不睡精神足，白天还得把觉补。 6.有精神，不骄傲，这一点很重要。 大家来交流: 精神不仅指外在表现，更是需要与内在精神相结合。每个人都可以有自己的精神状态。漂亮，眼睛大，声音响亮，姿势美等是外在表现。快乐与自信，勤奋努力，认真的态度，谦虚，对他人的友好，面对困难时的勇敢，以及乐观，积极向上等是内在的精神。由内而外的有精神才是真正的精神。 这样真精神 这些同学真精神 这些同学真精神 想一想： 日常学习生活中，还有哪些样子也精神？ 认真地读 端正地写 挺拔地站 用心地学 开心地唱 积极参加活动 露出美好笑容 做一做： 小朋友们，你一定知道日常的学 习生活中还有很多“有精神”的行为， 现在就展示给家里人看一看吧！ 有精神才好 比一比： 两种坐姿有什么区别？ 说一说： 这两位同学走路的样子有什么区别？ 你喜欢哪一个？说说你的看法。 我们天天有精神 看一看 小朋友们，我们的校园充满了活力，处处都有一股精神劲！ 练一练 练一练 选择： 有精神好在哪里？ A. ① B. ② C. ①② ①有精神，身体好。 ②有精神，面貌好。 选择： 有精神好在哪里？ A. ① B. ② C. ①② ①有精神，身体好。 ②有精神，面貌好。 判断： 她认真读书的样子很有精神。 A. √ B. X 判断： 她认真读书的样子很有精神。 A. √ B. X 试一试 怎样才能做到每天都有精神呢？相信你一定已经想出合理、正确的办法来了，这些办法应该是你最感兴趣的吧！ 早睡早起 每天坚持运动 每天按时吃饭 保持愉快的心情 每天自己鼓励 每天坚持读书 练习坐姿五分钟 对着镜子练习 好方法 “我有精神”好习惯 星期一 Monday 星期二 Tuesday 星期三 Wednesday 星期四 Thursday 星期五 Friday 星期六 Saturday 星期日 Sunday 挺拔站姿 挺拔坐姿 挺拔行姿 面带微笑 穿戴整洁 响亮回答 坚持运动 早睡早起 鼓励自己 坚持读书 “我有精神”好习惯 星期一 Monday 星期二 Tuesday 星期三 Wednesday 星期四 Thursday 星期五 Friday 星期六 Saturday 星期日 Sunday 挺拔站姿 挺拔坐姿 挺拔行姿 面带微笑 穿戴整洁 响亮回答 坚持运动 早睡早起 鼓励自己 坚持读书 “我有精神”好习惯 星期一 Monday 星期二 Tuesday 星期三 Wednesday 星期四 Thursday 星期五 Friday 星期六 Saturday 星期日 Sunday 挺拔站姿 挺拔坐姿 挺拔行姿 面带微笑 穿戴整洁 响亮回答 坚持运动 早睡早起 鼓励自己 坚持读书 古人总爱用“站如松 坐如钟 行如风”来要求自己，以很好的姿态呈现良好的精神状态，如今我们也是一样，保持正确的姿态，让自己充满精、气、神，每天都精神饱满、乐观向上，认真做事，开心充实地过好每一天，你会越来越有精神。 同学们，再见！ ... ...
