__ 学年_ 第二__学期 科 目： 音乐 年 级： 六年级 备课人： 日 期： 课 程 表 星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 午 休 5 6 7 8 伊宁市园艺场学校作息时间表 节次 冬季 夏季 备注 10︰00—10︰20 10︰00—10︰20 第一节 10︰30—11︰10 10︰30—11︰10 第二节 11︰20—12︰00 11︰20—12︰00 眼保健操与阳光体育大课间 12︰00—12︰30 12︰00—12︰30 第三节 12︰30—13︰10 12︰30—13︰10 第四节 13︰20—14︰00 13︰20—14︰00 午 休 第五节 15︰30—16︰10 16︰00—16︰40 第六节 16︰20—17︰00 16︰50—17︰30 第七节 17︰10—17︰50 17︰40—18︰20 第八节 18︰00—18︰40 18︰30—19︰10 伊宁市园艺场学校教学进度计划表 科 目： 音乐 年级： 六年级 任课教师： 填表日期： 周次 日期 课时 教学内容（写篇目或章节） 备注 1 2.15 开学 开学准备 2 2.17—2.21 一课时 《感恩的心》 3 2.24—2.28 一课时 《欢乐颂》 4 3.2—3.6 一课时 《贝多芬》 5 3.9—3.13 一课时 《爱的人间》 6 3.16—3.20 一课时 《蓝色的雅特朗》 7 3.23—3.27 一课时 《霍拉舞曲》 8 3.30—4.3 一课时 《卡普里岛》 9 4.6—4.10 一课时 《羊肠小道》 4月5日清明节 10 4.13—4.17 一课时 《拉库卡拉查》 11 4.20—4.24 一课时 《举杯祝福》 12 4.27—5.1 一课时 《爱我中华》 5月1日劳动节 13 5.4—5.8 一课时 《长江我的家》 14 5.11—5.15 一课时 《保卫黄河》 15 5.18—5.22 一课时 《黄河大合唱》 16 5.25—5.29 一课时 《放心去飞》 17 6.1—6.5 一课时 《友谊地久天长》 6月1日国际儿童节 18 6.8—6.12 一课时 《毕业音乐会》 7月7日--9日高考 19 6.15—6.19 音乐期末水平测试 20 6.22—6.26 25日端午节、22日--24日中考 21 6.29—7.3 考 试 考 试 22 7.6—7.10 放 假 放 假 期末考试 备课组长签字： 年 月 日 伊宁市园艺场学校_ __学年 第__二_ 学期教学工作计划表 姓名 班级 六年级 科目 音乐 新课周 17周 复课周 0 共计__17__课时 教材重难点分析 在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，为今后的五线谱学习做好了伏笔。引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，主动参与音乐实践；尊重个体的不同音乐体验和学习方法以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 学生基本情况分析 这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，使学生学习起来确实不容易，但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。 培优工作 培优名单：培优措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 补困工作 补困名单：补困措施：1、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作 ... ...
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