课件编号8858698

大象版(2017) 四年级下册 1.2奇妙的植物 课件(28张PPT)+习题课件+同步练习

日期:2024-06-01 科目:科学 类型:小学试卷 查看:75次 大小:58690753Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 大象版(新)四年级下 1.2 奇妙的植物 一课一练 一、我会填 1.生活在热带沙漠中的仙人掌,为了减少水分的( )叶退化为刺形叶,它的( )可以储存更多的水分。 蒸发 肉质茎 2.生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的( ),这是植物长期适应不同环境中的( )、( )、和( )等条件的结果。 2.生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的( ),这是植物长期适应不同环境中的( )、( )、和( )等条件的结果。 阳光 特点 水分 温度 特点 特点 特点 3.生长在不同环境中的植物的根具有不同的特点,这些特点维持了植物的( )。 4.种植玉米要保持一定的( )和 ( ) 二、我会判 1.潮湿土壤中生长的植物的根大多长得长而深,比如水稻。 ( ) 生存 行距 株距 × 2.将旱生植物和水生植物的生活环境对调,两种植物还能正常生长。( ) 3. 植物的生存和生长都离不开水。( ) 4.植物的根总是向下生长,植物的茎、叶总是朝着光生长。( ) 5.杨树的根长与树身的高度差不多。( ) √ × × × 三、我会选 1..雪松的叶子为针形,是为了适应( ) A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 A 2.不同环境中植物的叶片和根具有不同的特点,形成这些差别的制约因素 包括( ) ①阳光 ②温度 ③ 水分 ④养分 A.① ② ③ B.① ② ③ ④) C.① ② ④ B 3.下列植物中,属于旱生植物的是( )。 A.莲 B.龙舌兰 C.菱 4、下列植物的茎不具有厚实、丰满特点的是( )。 A.芦荟 B.仙人掌 C.狗尾草 B C 5.在水沟边,我们挖开一株植物根部的土壤,会发现植物的根总是向水沟边长,这说明( )。 A.植物的根具有向地性 B. 植物的根具有向水性 C. 植物的根具有向光性 6.有一株植物,它的根长是地面植株高度的 4 倍,这种植物可能生长在( )。 A.水中 B.潮湿的土壤中 C.沙漠中 B C 7.冬天,我们通常会看到公园里的一些植物被罩上了围布,对此,下列说法不正确的是( )。 A.这些植物大多是不耐寒的植物 B. 这是为了给植物保温防寒 C.这类植物大多是松树或柏树 C 四、我会连 把下列植物与它们的叶以及它们适宜的生长环境用线连起来。 五、问题城堡 向阳光处生长的特性对植物生存来说有什么意义? 植物向阳光处生长的特性有利于获得更多的光照提高光合作用,使植物更好地生长。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(课件网) 大象版(新)四年级下 1.2 奇妙的植物 学习目标 学习目标 1.了解仙人掌叶和茎的特点与生存环境之间的关系。 2.了解不同植物叶片的特点与生存环境之间的关系。 3.了解生长在不同环境中的植物根的特点与维持植物生存之间的关系。重点∶知道生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境条件的结果。 难点∶能够根据植物形态特点与环境之间的关系解释生活中的一些现象。 谜语导入———猜一猜 四季都常绿, 家住沙漠里。 满身都是刺, 没事不搭理。 通过上节课的学习,我们知道水分是维持植物生命必不可少的条件之一,而仙人掌则生活在干旱少雨的的沙漠里,对此你有什么要说的? 奇 妙 的 植 物 活动———观察 活动———观察 我们的发现 绿色的 手掌状的“身体” 有许多针形的小刺,坚硬 茎 叶 我们的猜测 叶与茎的特点与仙人掌的生存环境会不会有关系呢? 茎里有水分,能保证仙人掌在干旱的沙漠里生存。 发布任务:把仙人掌的茎横向切开,进行观察。 活动二—实验探究 在切开之前,有几个温馨提示,1.全程戴手套; 2.在桌子上铺上塑料布或者托盘;3.把仙人掌固定好后再横切;4.用完小刀后要及时收好;5.不要品尝仙人掌。 我 ... ...

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