姓名： 班级： 第 6 课 《争当打字小能手》学习闯关单 ( 第一关：手指找键位 观察“手指键位分工图”，填写 P 4 0 的表 3 完成时间 ：5 分钟 ) 学习锦囊： 划分左右手的键位区域 分清 5 只手指名称 寻找相同颜色的键位 第一关自评粘贴栏： ( 第三关：比赛有效速度(自主练习，参考课本 P42-43) 打开金山打字———点击 速度测试 ———点击 屏幕对照 点击 设置 ———点击 时间设定模式 ：输入 5 分钟 点击课程选择———点击 英文文章 ———选择 lunch.txt 课程 完成时间 ：7 分钟；正确率 95% ；速度速度 ≥20KPM 为及格 第三关自评粘贴栏： ) ( 第二关：输入英文句子 输入 P 41 的试一试中 （ 1 ） 、 （ 2 ） 、 （ 3） 完成时间：5 分钟 ) 第二关自评粘贴栏：(
课件网) 电脑室管理制度 1.课前、课后自觉在教室门口排好队，并带好课本和笔，做到“快、静、齐”。 （注意上下楼梯安全） 2.课中遵守课堂纪律，不随便说话，不随意下位子，不做与课堂无关的事 3.爱护机房里的财物（包括电脑、课本等） 4.不许带零食进机房，保持机房整洁。 5.不可以偷偷玩游戏，不许带U盘进机房。 大家好! 我是大白 我遇到了打字的困难，我的手指太粗了，同学们你能帮我完成闯关任务吗？成为我的打字小能手吗？ 第一关：手指找键位 观察“手指键位分工图”，填写P40的表3 时间：5分钟 第一关：手指找键位 观察“手指键位分工图”，填写P40的表3 时间：5分钟 6.1试一试.exe 第二关：输入英文句子 输入P41的试一试中（1）至（3）题 时间：7分钟 Eg: 1.A good boy 2.Be honest 第二关小结:大写、小写切换 按下
大写锁定键后，状态指示区的大写指示灯亮灯表示输入大写字母。当再按下大写锁定键，大写指示灯熄灭表示输入小写字母。 第三关：比赛有效速度 （自主练习，参考课本P42-43) 金山打字———速度测试 屏幕对照———时间设定模式：5分钟———英文文章———选择课程 标准：正确率95%，速度快者为胜 时间：7分钟 1.I ’ m a boy 2.Twenty - one 引号 连接号 第三关小结: 总结： 1.大、小写字母切换。 2.速度测试设置的方法。 3.同学们想 总结 1.大、小写字母切换的方法 2.速度测试设置的方法 3.课后应该多练习打字 4.恭喜得到最多能力标志星的同学，成为今天的打字小能手，获得大白公仔。 