课件编号8888054

2020-2021学年苏科版七年级数学下册第七章 平面图形的认识 填空题培优(一)(word版含解析)

日期:2024-06-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:96次 大小:117248Byte 来源:二一课件通
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苏科版七年级数学下册第七章 《平面图形的认识》 填空题培优(一) 1.如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为   度. 2.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠A和   是同位角,∠A和   是内错角. 3.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD=   °. 4.如图,a∥b,∠1=65°,∠2=140°,则∠3等于   . 5.如图,若∠B=30°,∠C=45°,∠BDC=150°,且BD=CD=5,则AC等于   . 6.如图,∠EFB的内错角有   个. 7.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为   . 8.如图,在△ABC中,∠B=60°,AD平分∠BAC,点E在AD延长线上,且EC⊥AC.若∠E=50°,则∠ADC的度数是   . 9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点B落在四边形ACDE的外部点F时,若∠1=20°,∠2=36°,则∠3为   . 10.如图所示,点E在AC的延长线上,有下列条件:①∠1=∠2,②∠3=∠4,③∠A=∠DCE,④∠D=∠DCE,⑤∠A+∠ABD=180°,⑥∠A+∠ACD=180°,其中能判断AB∥CD的是   . 11.如图是我校徽标抽象的几何图形,若AB∥CD,∠FED=65°,则∠B+∠F+∠FED+∠D=   °. 12.如图,a∥b,则∠A=   . 13.如图,将一条对边互相平行的纸带进行折叠,折痕为MN,若∠AMD′=42°时,则∠MNC′=   度. 14.如图,在四边形ABCD中,∠P=105°,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠A+∠D=   . 15.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是   . 16.如图,已知点D,E,F,G分别为△ABC三边AB,BC,AC上的点;连接EF,CD,DG,且使CD∥EF,∠1=∠2,如果∠A=60°,∠ADG=52°,那么∠ACB的度数为   . 17.如图,DF∥AC,若∠1=∠2,则DE与AH的位置关系是   . 18.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则它是   边形. 19.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使点B落在CD边上的点F处,如果∠EFC=65°,那么∠BAE=   °. 20.如图,在△ABC中,∠A=68°,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分别在DB、DC、BC的延长线上,BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,则∠F=   . 参考答案 1.解:∵AB∥CD,∠B=34°, ∴∠CDE=∠B=34°, 又∵CE⊥BE, ∴Rt△CDE中,∠C=90°﹣34°=56°, 故答案为:56. 2.解:直线AB、CD被直线EF所截, ∠A和∠1是同位角,∠A和∠3是内错角. 故答案为:∠1;∠3. 3.解:∵△ABC中,AD是BC边上的高, ∴∠ADB=90°, ∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°, ∵∠BAC=25°,AE平分∠BAC, ∴∠BAE=∠BAC=×50°=25°, ∴∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=30°﹣25°=5°. 故答案为:5. 4. 105°. 5. 略 6.解:如图,∠EFB的内错角有∠AEF、∠DEF、∠FBC,共3个. 7.解:设∠GBC=x,∠DCB=y, 在△BFC中,2x+y=180°﹣120°=60°①, 在△BGC中,x+2y=180°﹣102°=78°②, 解得:①+②:3x+3y=138°, ∴∠A=180°﹣(3x+3y)=180°﹣138°=42°, 故答案为42°. 8.解:∵EC⊥AC.∠E=50°, ∴∠DAC=40°, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=40°, ∵∠B=60°, ∴∠ADC=40°+60°=100°, 故答案为:100°. 9.解:∵△FED是△BED翻折变换而成, ∴∠F=∠2, ∵∠BGD=∠F+∠1,∠3=∠B+∠BGD, ∴∠3=∠2+∠F+∠1=2∠2+∠1=92°. 故答案为:92°. 10.解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,正确; ②∵∠3=∠4,∴BD∥AC,错误; ③∵∠A=∠DCE,∴AB∥CD,正确; ④∵∠D=∠DCE,∴BD∥AC,错误; ⑤∵∠A+∠ABD=180°,∴BD∥AC,错误; ⑥∵∠A+∠A ... ...

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