第3讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响和地球的结构 细化课标 素养要求 1．结合材料，会描述地球的宇宙环境。2．说出地球存在生命物质的条件。3．运用资料，说明太阳辐射、太阳活动的影响。4．运用示意图，说明地球的圈层结构。 1．地理实践力：通过星空观察实践活动，认识天体系统。2．综合思维：综合实例分析地球具备生命的条件及太阳对地球的影响。3．区域认知：结合地球海陆分布说明地球的圈层结构特点。 一、多层次的天体系统 1．宇宙中天体有哪些类型，谁是最基本天体？ (1)类型：恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星、星际物质等。 (2)最基本的天体：恒星和星云。 2．宇宙的运动性及层次性如何？ (1)运动性：天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示： A总星系 二、普通而特殊的行星———地球 1．太阳系的主要成员有哪些？ (1)中心天体：太阳。 (2)八颗行星 (3)小行星带：位于火星轨道和木星轨道之间。 (4)彗星：太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星，周期约为76年。 2．为什么说地球是一颗普通的行星？ (1)地球与其他太阳系行星具有同向性、共面性、近圆性的运动特征。 (2)地球与水星、金星、火星的结构特征相似，同为类地行星。 3．地球上存在生命的条件有哪些？ (1)外部条件 (2)自身条件：充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围等。 [温馨提示] 地球原始大气并不适宜生命生存。原始大气经过漫长的演化，最终演化为适宜生命呼吸的大气。 三、太阳辐射与地球 1．太阳辐射及其特点是什么？ (1)太阳辐射的概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 (2)太阳辐射属于短波辐射，其辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段。 2．太阳辐射的影响主要表现在哪些方面？ (1)对地球：直接提供光、热资源。 (2)对地表：维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生命活动。 (3)对人类：为人类生活、生产提供能源。 四、太阳活动与地球 1．读图，写出太阳大气层与其出现的太阳活动现象。 (1)太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。 (2)太阳活动的主要类型：A层的太阳黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳活动的重要标志。 (3)太阳活动特征 类型 活动特征 位置 太阳黑子 ①温度比周围低而显现暗黑斑点②太阳活动的重要标志③周期约为11年 光球层 耀斑 ①突然增大、增亮的斑块②时间短(几分钟到几十分钟)③释放巨大能量④太阳活动的重要标志⑤周期约为11年 色球层 太阳风 ①温度极高②带电粒子高速运动③脱离太阳引力飞向宇宙空间形成的带电粒子流 日冕层 2．太阳活动对地球的影响有哪些？ (1)扰动地球的电离层，影响短波通信。 (2)扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象。 (3)产生“极光”现象。 (4)地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等。 五、地球的结构 1．读图，填写下列内容，认识内部圈层的特点。 (1)A、B两类地震波的区别 代码 类型 传播速度 能通过的介质 A 横波 较慢 固体 B 纵波 较快 固体、液体 (2)两个不连续界面 ①C界面———莫霍面，两类地震波传播速度都明显增加。 ②D界面———古登堡面，A地震波完全消失，B地震波传播速度突然下降。 (3)三大圈层 圈层 地壳 地幔 地核 图中代码 C层以上部分 C、D两层之间的部分 D层以下部分，内部分为E层和F层 (4)岩石圈的范围 包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。 [特别提醒] 地壳厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在陆地上，高原、山地地壳厚；平原、盆地地壳薄。 2．读图，填写三大外部圈层的特点。 (1)A生物圈：地球上所有生物及其生存环境的总称，占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。 (2)B大气圈：由气体和悬浮物组成的 ... ...
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