中小学教育资源及组卷应用平台 阅读专题22 分数:45分时间:45分钟 一、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 王承元者,成德_???è??????????????_弟也。有沈谋。年十六,劝承宗亟引兵共讨叛贼李师道,承宗少之,不用,然军中往往指目之。承宗死,未发丧,大将谋取帅它姓。参谋崔燧与诸校计,以祖母凉国夫人李命承元嗣。承元泣且拜,不受,诸将牢请,承元曰:“上使中贵人监军,盍先请?”监军至,又如命,乃谢曰:“诸君不忘王氏以及孺子,苟有令,其从我乎?”众曰:“惟所命。”乃视事牙阖之偏,约左右不得称留后【注】,事一关参佐,密表请帅于朝。穆宗诏起居舍人柏耆宣慰。授承元检校工部尚书、义成军节度使。北镇以两河故事胁诱,承元不纳,诸将皆悔。耆至,士哭于军,承元令曰:“诸君不欲我去,意固善。虽然,格天子诏,我获罪奈何?前李师道有诏赦死,欲举族西,诸将止弗遣,他日乃共杀之。今君等幸置我,无与师道比。”乃遍拜诸将,诸将语塞。承元即出家赀尽赐之斩不从命者十辈军乃定于是谏议大夫郑覃宣慰赐其军钱百万缗赦囚徒问孤独废疾不能自存者粟帛有差。承元去镇,左右裒器币自随,承元使空褚毋留。入朝,昆弟拜刺史者四人,位于朝者四十人。祖母入见,帝命中宫礼赉异等。徙承元鄜坊丹延节度。俄徙凤翔。凤翔右袤泾、原,地平少岩险,吐蕃数入盗。承元据胜地为鄣,置守兵千,诏号临汧城。府郛左百贾州聚,异时为虏剽夺,至燎烽相警,承元版堞缭之,人乃告安。以劳封岐国公。五年,徙节平卢、淄青。始,盐禁未尝行两河,承元请归有司,由是兖、郓诸镇皆奉法。承元资仁裕,所至爱利。卒,年三十三,赠司徒。21·cn·jy·com (节选自《新唐书·王承元传》) 【注】留后:唐代节度使、观察使缺位时设置的代理职称。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )。(3分) A.承元即出家/赀尽赐之/斩不从命者/十辈军乃定/于是谏议大夫郑覃宣慰/赐其军钱百万缗/赦囚徒/问孤独/废疾不能自存者/粟帛有差 B.承元即出家赀尽赐之/斩不从命者十辈/军乃定/于是谏议大夫郑覃宣慰/赐其军钱百万缗/赦囚徒/问孤独/废疾不能自存者粟帛有差 C.承元即出家/赀尽赐之/斩不从命者十辈/军乃定/于是谏议大夫郑覃宣慰/赐其军钱百万缗/赦囚徒/问孤独/废疾/不能自存者粟帛有差 D.承元即出家赀尽赐之/斩不从命者/十辈军乃定/于是谏议大夫郑覃宣慰/赐其军钱百万缗/赦囚徒/问孤独/废疾/不能自存者粟帛有差 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )。(3分) A.左右,有“帮助,辅佐;袒护,保护;近臣,随从”等意思。文中指随从。 B.昆弟,同“伯仲”,指兄和弟;也比喻亲密友好或同辈的人。文中指兄和弟。 C.吐蕃,是由古代藏族在青藏高原建立的政权,社会生产以农牧业为主。 D.有司,指主管某部门的官吏(古代设官分职,各有专司)。亦泛指官吏。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )。(3分) A.王承元少年老成,颇有远见。年轻时便力主讨伐逆贼,效忠朝廷,并且在兄长死后一直拒绝诸将的拥戴,直至朝廷任命后才接受。【出处：21教育名师】 B.王承元注重大局,处事果断。在得到朝廷的异地任命后,部将不想让他离开,他非常理智,以李师道为鉴,坚决离开本军去上任。 C.王承元文武兼备,政绩卓著。在凤翔任职期间,修筑防御工事,派兵据守,有效阻止了吐蕃的扰乱,让当地百姓过上了安定的生活。 D.王承元宽厚仁惠,关爱百姓。所到之处能给百姓带来恩惠;两河之地没有实行私盐禁令,他请求使之得以实行,保障了百姓的生活。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)劝承宗亟引兵共讨叛贼李师道,承宗少之,不用,然军中往往指目之。(4分) 译文: (2)乃谢曰:“诸君不忘王氏以及孺子,苟有令,其从我乎?”(4分) 译文: 5.王承元为什么不听诸将的挽留,离开成德前往义成上任?请简要说明。(3分) 答: ... ...
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