中小学教育资源及组卷应用平台 阅读专题05 分数:45分时间:45分钟 一、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 刘元珍,字伯先,无锡人。万历二_?????????è????????_初授南京礼部主事,进郎中,亲老归养。起南京职方,厘汰老弱营军,岁省银二万有奇。三十三年京察。吏部侍郎杨时乔、都御史温纯,尽黜政府私人钱梦皋等。大学士沈一贯密为地,诏给事、御史被黜者皆留,且不下察疏。元珍方服阕需次,抗疏言:“一贯自秉政以来,比昵憸人,丛集奸慝,假至尊之权以售私,窃朝廷之恩以市德,罔上不忠,孰大于是!近见梦皋有疏,每以党加人。从古小人未有不以朋党之说先空善类者。所关治乱安危之机,非细故也。”疏奏,留中。时员外郎贺灿然、南京御史朱吾弼相继论察典。而主事庞时雍则直攻一贯欺罔者十,误国者十。帝得疏怒命并元珍灿然贬三秩调极边顷之庆远及御史李柟等申救帝益怒夺其俸谪元珍等极边杂职俄御史周家栋指陈时政,语过激。帝迁怒元珍等,皆除其名。然察疏亦下,诸被留者皆自免去。光宗即位,起元珍光禄少卿。时辽、沈既没,故赞画主事刘国缙入南四卫,以招抚军民为名,投牒督饷侍郎,令发舟南济。议者欲推为东路巡抚,元珍上疏言:“国缙乃李成梁义儿,成梁弃封疆,国缙为营免,遂基祸本。杨镐、李如柏丧师,国缙甫为赞画,即奏保二人,欲坐杜松以违制。创议用辽人,冒官帑二十万金募土兵三万,曾不得一卒之用。被劾解官,乃忽拥数万众,欲问道登、莱,窜处内地。万一敌中间谍阑入其间,何以备之?”疏下兵部巡抚议,遂寝。未几,元珍卒官。初,元珍罢归,以讲学为事。表节义,恤鳏寡,行义重于时。【来源：21·世纪·教育·网】 (节选自《明史·刘元珍传》) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )。(3分) A.帝得疏/怒命并元珍/灿然贬三秩/调极边/顷之/庆远及御史李柟等申救/帝益怒/夺其俸谪/元珍等极边杂职/ B.帝得疏怒/命并元珍/灿然贬三秩/调极边/顷之/庆远及御史李柟等申救/帝益怒/夺其俸/谪元珍等极边杂职/ C.帝得疏怒/命并元珍/灿然贬/三秩调极边/顷之/庆远及御史李柟等申救/帝益怒/夺其俸/谪元珍等极边杂职/ D.帝得疏/怒命并元珍/灿然贬/三秩调极边/顷之/庆远及御史李柟等申救/帝益怒/夺其俸谪/元珍等极边杂职/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )。(3分) A.我国古代常称呼兄弟排行中的老大为“伯”,兄弟中的排行顺序为伯、仲、叔、季。 B.礼部是我国古代官署名称,六部之一。六部为吏部、户部、礼部、工部、刑部、兵部。 C.官帑,我国古代常常用来指国库里的钱财,也可以用来指国库。 D.鳏寡指没有劳动力又没有亲属供养的人,“老而无子曰鳏,老而无夫曰寡”。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )。(3分) A.刘元珍治军有方,仕途稍有波_???????????????è??_方后,他淘汰老弱的军士,每年节省两万多两银子;曾经被皇帝削除名籍,到光宗登位后才被起用为光禄少卿。 B.刘元珍正直敢言,不惧得罪权贵。大学士沈一贯秘密地进行活动,让被贬斥的人留任,正辞官守丧的刘元珍上书直言,指责他们互相勾结,结党营私。【来源：21cnj*y.co*m】 C.刘元珍关注国事,心系国家安危。他在上书中说,看到钱梦皋呈上奏疏,总是将结党的罪名加在别人身上,以排挤走好人,这关系到国家的治乱安危。 D.刘元珍表彰节义,颇有操行道义。他在罢职回乡后,以讲学为事业,表彰具有节操和道义的行为,抚恤鳏寡之人,他的操行和道义在当时被人看重。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)假至尊之权以售私,窃朝廷之恩以市德,罔上不忠,孰大于是!(4分) 译文: (2)国缙乃李成梁义儿,成梁弃封疆,国缙为营免,遂基祸本。(4分) 译文: 5.刘元珍反对推举刘国缙为东路巡抚的理由是什么?请简要概括。(3分) 答: 二、古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首宋诗,完成 ... ...
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