课件编号8902185

第三章 数据分析初步培优训练试题(含解析)

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:31次 大小:2352109Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第三章:数据分析初步培优训练试题 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来! 1.对于一组数据,下列说法正确的是( ) A.中位数是5 B.众数是7 C.平均数是5 D.方差是 2.小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是(  ) A.中位数是3,众数是2 B.众数是1,平均数是2 C.中位数是2,众数是2 D.中位数是3,平均数是2.5 3.已知一组数据:5,4,3,4,9,关于这组数据的下列描述:①平均数是5,②中位数是4,③众数是4,④方差是4.4,其中正确的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.两组数据:3,a,b,5与a,4,的平均数都是3.若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是(  ) 成绩/分 84 88 92 96 100 人数/人 2 4 9 10 5 A.92分,96分 B.94分,96分 C.96分,96分 D.96分,100分 6.已知一组数据1,0,3,﹣1,x,2,3的平均数是1,则这组数据的众数是(  ) A.﹣1 B.3 C.﹣1和3 D.1和3 7.若x,y,z的平均数是6,则5x+3,5y﹣2,5z+5的平均数是(  ) A.6 B.30 C.33 D.32 8.如果a,b,c三个数的中位数和众数都是5,平均数为4,且a≤b≤c,那么a是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 9.如果样本x1,x2,…,xn的方差s2=0.015,平均数=20,则2x1,2x2,…,2xn的平均数和方差为(  ) A.40和0.030 B.40和0.060 C.80和0.030 D.80和0.060 10.有11个正整数,平均数是10,中位数是9,众数只有一个8,问最大的正整数最大为( ) A.25 B.30 C.35 D.40 填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案! 11.祖冲之是中国数学史上第一个名列正史的数学家,他把圆周率精确到小数点后7位,这是祖冲之最重要的数学贡献,胡老师对圆周率的小数点后100位数字进行了如下统计: 那么,圆周率的小数点后100位数字的众数为_____ 12.某班七个兴趣小组人数分别为:3,3,4,x,5,5,6,已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数是    13.下表为某班学生成绩的次数分配表.已知全班共有人,且众数为分,中位数为分,则的值为_____ 14.在从小到大排列的五个数x,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则x的值为_____ 15.有5个从小到大排列的正整数,中位数是3,唯一的众数是8,则这5个数的平均数为    16.已知数据,,,的平均数为m,方差为,则数据,,,的平均数为_____,方差为_____,标准差为_____ 三.解答题(共6题,共66分) 温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来! 17(本题8分)(1)数据2,3,14,16,7,8,10,11,13的中位数是多少; (2)10名工人某天生产同一种零件的件数是15,17,14,10,15,19,17,16,14,12.求这一天10名工人生产零件件数的中位数. 18.(本题8分)某校要从八(一)班和八(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米) 八(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170 八(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167 (1)补充完成下面的统计分析表: 班级 平均数 方差 中位数 一班 168     168 二班 168 3.8     (2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取. 19(本题10分 ... ...

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