(
课件网) 爬山安全要牢记 川教版 六年级下 新知导入 同学们，你们爬过山吗？爬山时要注意什么？ 新知讲解 （一） 安全小问号? 读一读“孩子迷路留在山上”的故事。 新知讲解 做得好： 孩子们很团结，懂得照顾年纪较小的同学。 做的不好： 抄近路、天色渐暗才回家、在大树下躲避。 说一说他们哪些地方做得好？哪些地方做得不好？ 合作探究 读了上面的故事，我们可以吸取哪些经验教训？ 爬山时，要在大人的看护下进行； 要在太阳落山前赶回家中； 一旦迷失方向不要慌，认真辨析方向，尽快报警，寻求帮助。 合作探究 （二）生命的小博士 爬山有哪些好处呢？ ①可以炼身体 ②开阔视野 ③陶冶情操 ④提高野外生存能力 合作探究 爬山时应注意的必备知识与技能有哪些呢？ 不单独行动 在学校统一组织或有家长陪伴的情况下才能爬出。要严格遵守活动纪律,服从指挥，比掉队，不落单。 合作探究 带上必备用品 ①带上食物和饮用水。 ②准备一些简单的医药用品, 如创可贴、藿香正气水等。 ③有条件的,带上通信工具。 合作探究 选择安全路线 爬山前，要了解当地的地理环境和天气情况，选择一条安全的爬山路线。选好后,要告诉家人,不 要擅自改变爬山路线。不熟悉或是危险性较高的山不能爬。 合作探究 选择合适的时间 爬山的时间要选在早晨或上午,午后应下山返回。 天气不好时不要爬山。 合作探究 把你知道的爬山意外事故告诉大家，说说应该从中吸取什么教训。 有一次爬山，被困于悬崖上。消防战士用固定绳索营救，才脱离危险。 教训：爬山一定要选择有旅游标志、已开发好的景区游览，不要因为一时大意而发生意外，危及自身安全。 合作探究 （三）安全小卫士 山上环境复杂，我们会遇到不同地形，那我们应该采取怎样的措施？?? （1）上、下坡时 上 ①上坡时,应半弯身体,重心前移，步伐宜小。 ②下坡时，眼睛看脚尖，重心后移，步伐要小。 合作探究 （2）穿越树林与草丛时 在树林和草丛中容易迷路，应随时留意周围的标志，并做好记号。? 合作探究 （3）路遇小溪流时 ①注意不要滑倒 ②探明水的深浅，从平缓处穿过。 ③如果水深超过自己的膝盖，不能独自穿过。 ④有可以安全通行的桥时，应从桥上通过。 合作探究 做一做 星期天,爸爸妈妈准备带小勋去爬山。请按下面的提示拟一份爬山活动方案。 （1）周围的环境和气候条件。 （2）交通方式和路线。 （3）需要携带的物品。 （4）爬山的线路和时间安排 （5）安全注意事项 合作探究 保险小知识 建议爬山前购买意外伤害保险，以防意外发生。 拓展延伸 如果我们被困山里，该怎样求助？ 呼喊求救 拓展延伸 如果在野外迷失了方向，该怎样辨别呢？ A.手表和太阳定位 操作：手表平放，以当地地方时的一半指向太阳，12时所在方位为北方。 拓展延伸 B.星月定位（最晴朗的夜晚，最明亮的星星就是北方）?? 拓展延伸 C.自然物特征辨别（北面的树皮比南面粗糙，年轮宽的是南面，旷野中枝叶繁茂的是南面） 课堂练习 说一说，爬山时应注意的必备知识与技能有哪些呢？ 课堂总结 通过本节的学习我们懂了爬山时应注意的必备知识与技能和山上环境复杂，我们会遇到不同地形，应该采取相应的措施。 板书设计 爬山安全要牢记 爬山的好处和应注意的必备知识与技能 山上环境复杂，遇到不同地形，应该采取的措施 作业布置 1.预习下一节。 2.把爬山的知识讲给自己的家人，和他们一起分享。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 生命.生态.安全六年级第6课《爬山安全要牢记》 教学设计 课题 爬山安全要牢记 单元 第2单元 学科 生命.生态.安全 年级 6年级 学习目标 1.学习爬山的相关知识和技巧，提高野外生存能力。2.了解行走于不 ... ...
