课件编号8944943

人教版五下第二单元第四课时《锦鸡出山》课件+教案+音视频素材(共34张PPT)

日期:2024-05-04 科目:音乐 类型:小学素材 查看:90次 大小:63514198Byte 来源:二一课件通
预览图 0
人教,PPT,34张,素材,音视频,教案
    (课件网) 《锦鸡出山》 人教版 五年级下 锦鸡出山 XXX 新知导入 01 新知导入 同学们,你们了解土家族吗? 新知导入 你们听过哪些独特的歌曲吗? 作曲家约翰·凯奇创作的 《4分33秒》 新知导入 那你们听过只有节奏的歌曲吗? 新课讲解 02 1、初听乐曲 听乐曲,说说你的感受吧! 《锦鸡出山》 音乐背景 《锦鸡出山》是一首根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间音乐“打溜子”改编的乐曲。情绪上乐观开朗向上积极明朗。乐曲以锦鸡为描写对象,通过几种打击乐器特有的音色及多变的演奏技法,生动地刻画了锦鸡的各种生活动态,并借此表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。《锦鸡出山》全曲设五个小标题,分别是“山间春色”、“结队出山”、“溪间戏游”、“众御顽敌”、“荣归”,并借小标题划分了乐曲的段落。在一定程度上,这些小标题提示了乐曲所表现的生活形象内容。 2、复听乐曲 复听《锦鸡出山》 这首乐曲都用了什么乐器? 乐器讲解 头钹,是土家族互击体鸣乐器。响铜制成,钵形,钹面较宽而厚(图),面径20厘米~25厘米、碗径10厘米~12.5 厘米,碗高3厘米~4厘米,碗顶钻孔系以绸布,两面为一副。演奏时,两手各执一面,互击而发音。音色清脆明亮。演奏方法有闷打、亮打和侧打等多种。 二钹,响铜制,钵形,钹面比土家族头钹更宽而厚,钹面直径30厘米、碗径15厘米、碗高5厘米, 碗顶钻孔系以绸布,两面为一副。演奏时,两手各执一面,互击而发音。音色浑厚低沉。二钹有闷打、亮打、侧打和揉打等多种奏法,演奏技巧难度较大,艺术风格独特 溜子锣,又称田锣、堂锣。是土家族、布依族敲击体鸣乐器。响铜制成,外形如盘,锣面平坦无脐,锣壁较厚,演奏时,左手提锣绳,右手执锣棰敲击锣面中心,发音洪亮,音色圆润。奏法较多,有击锣心、击锣边、轻击、重击、延长音、“迫锣” 等奏法。 分段欣赏 同学们,这首乐曲分为几个部分呢? 第一部分———山间春色” 第二部分———结队出山” 第三部分———溪间戏游” 第四部分———众御顽敌” 第五部分——— “荣归” 分段欣赏 欣赏第一部分, 我们一起打着节奏听一听吧! 分段欣赏 第一部分“山间春色”, 这段音乐让你联想到了什么场景? 山清水秀,春暖花开,美丽宜人的春天景色。 分段欣赏 同学们,现在我们来听听 第二部分“结对出行”,你联想到了什么场景? 锦鸡由少到多, 由静到动结对出行的场景 分段欣赏 为第二部分设计声势动作, 比一比谁设计的好 分段欣赏 同学们,现在我们来听听 第三部分“溪间戏游”,你联想到了什么场景? 锦鸡嬉戏的欢乐场景。 分段欣赏 第三部分,可不可以加上新的动作呢?试一试 分段欣赏 第四部分“众御顽敌”,你联想到了什么场景? 表现发现敌情、与敌对峙、向敌进攻、群起而攻、敌人退却逃跑等形象。 分段欣赏 请几位同学表演,锦鸡御敌的场景。 分段欣赏 第五部分“荣归”, 你联想到了什么场景? 表现锦鸡胜利后昂首阔步、神气十足的形象。 分段欣赏 请几位同学表演,锦鸡神气十足的样子。 整段欣赏 同学们,让我们完整欣赏,根据刚刚大家的赏析,再来体会乐曲的情感。 巩固拓展 03 请同学们用自己喜欢的动作为乐曲编配舞蹈,比一比谁跳的好。  我会这样跳 巩固新知 请同学们分组设计锦鸡出山的表演形式,来表现乐曲,比一比哪组做的好。  我会这样演 巩固新知 乐曲欣赏 下面我们一起欣赏土家族舞蹈的 《摆手女儿家》 课堂小结 04   同学们,我们今天学习了一首独特的传统乐曲,原来只有节奏也可以创作出好听的音乐,在音乐的海洋里,还有很多未知的惊喜等待着我们去探索,让我们多多感受音乐的魅力,在音乐的海洋中徜徉吧! 课堂小结 板书设计 05 板书设计 《锦鸡出山》 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~