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课件网) 语文四年级 下册 第一编 第五单元 16 海上日出 ∠ 字词轻松练 、让生字走入语境。(给加点字注音,看拼音写字词) 1.红霞慢慢扩(ku?)大 fan wei(范围),一会儿太阳像负着重荷(he)似的 nui(努力)向上升, can an(灿烂)的亮光t(替)黑云镶( XIang)了一道 发光的金边。 2.抬头西望,刹(cha)那间,天边出现了一片片云霞,十分duom心(夺目)。 二、词语综合运用。 1.“一刹那间”形容非常短的时间,这样的词语还有:转间 眨眼 转瞬 霎时间。 2.表示“不转眼地望着”的成语是:目不转睛,它的近义词有:日不斜视 全神贯注等。 Q子@笑 、按要求写句子。 1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 这是很伟大的奇观 2.转眼间天边出现了一道红霞。(改变语序,使句意不变 天边转眼间出现了一道红霞。 四、品析句子,完成练习。 1.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。 这句话描写了太阳在日出初期的形状和颜色 2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完 全跳出了海面,颜色红得非常可爱 这句话运用了拟廴的修辞手法。“负着重荷”“慢慢地”“冲破了”“跳岀 了”这些词语形象地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。 五、给下面的句子排序。 ①开始,海的远处是一片云雾。②一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。 ③老师带着同学们在海滩上等待看日出。④接着,东方越来越亮。⑤同学们迎 着初升的太阳欢呼起来。⑥天边的云霞慢慢变红了 排序:③①④6②⑤。 Q的练。。。 六、阅读课文语段,完成练习。 有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里 放射的光芒,(透)过黑云的重围,替黑云(镶)了一道发光的金边。后来太阳才 慢慢地(冲)出重围,出现在天空,甚至把黑云也(染)成了紫色或者红色。这时 候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了 这不是很伟大的奇观吗? 1.选择合适的动词填在文中括号里。(冲染透镶 2.“镶”“染”说明了太阳的礼很强烈、很耀眼,不可阻挡,也说明了大自然的 伟大与神奇 3.注意选段中加点的部分,想一想这样写有什么好处 文中加点的字词生动地写出了日出时缓慢而又奇妙的过程,突出了海上日出 的动态美 4.选段描写了太阳B(A.走进薄云层B.穿过厚云层)时的景色,形象地描绘出 太阳终于冲破重围,普照天地的景象,表达了作者对自然奇观的喜爱与赞美 之情(
课件网) 语文四年级 下册 第一编 第五单元 习作：游_____ ∠ 【眀确题意】一、选一选,填一填,明确本次习作任务的要求。 1.习作体裁:从题目看,本次习作要求写一篇记事(写人记事状物)作文。 2.习作内容:本次习作可以写( ABCEF)。(多选) A.游天山 B.游颐和园 C.游九寨沟 D.游泳 E.游乌镇 F.游市区动物园 3.习作重点:游记的要点有三个:①交代清楚游览的时间、地点;②按游览 顺序写;③详略得当,主次分明。 【确定选材】二、如果要写一篇游记,下列选题和材料合适的有(BCD)。(多选) A.《颐和园》;“我”向大家介绍颐和园的历史 B.《颐和园》;“我”去颐和园游玩时看到的景物 C.《七月的天山》;“我”看到七月的天山,山色青翠,山花五彩缤纷 D.《漫游海底世界》;“我”跟着爸爸妈妈去海洋馆游玩 理清思路三、填写下面的提纲模板,通过列提纲的形式理清思路。 题目 游北京 交代时间、地点、人物、心情等 开头 例:假期里,我和爸爸来到了我国的首都———北京。 主体详写景物的特征、游览过程。可以按照时间顺序或。空间顺序来写 写游玩的感受 结尾 例:这次北京行,使我更加热爱北京,热爱中国! 搜集素材】四、好的词语能让作文脱离平淡,我们平时要注意分类积累。要 ... ...
