2020-2021学年济南版八年级下册第六单元第三章生物多样性及保护测试卷（Word版 含答案）

济南版八年级下册第六单元第三章生物多样性及保护测试卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．为了保护动物的多样性，我国采取的保护措施不包括（ ） A．就地保护 B．易地保护 C．法制教育和管理 D．大量引进外来物种 2．近年来，我国的海洋鱼类日益减少，有些种类甚至濒临灭绝，根本原因是 A．海洋鱼类自相残杀 B．人类过度捕捞，环境污染严重 C．鱼类的繁殖能力下降 D．全球气温升高 3．梨种类丰富，常见的梨种类有∶皇冠梨、鸭梨、秋月梨、雪花梨、香梨等，这体现了生物多样性中的 A．基因多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．气候多样性 4．下列动、植物不是我国特有的是（ ） A．大熊猫、桫椤 B．褐马鸡、银杉 C．海豚、油松 D．扬子鳄、珙桐 5．目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要原因是（　　） A．鱼类食物短缺 B．海洋鱼类产量过低 C．栖息场所减少 D．人类过度捕捞以及环境污染严重 6．青海湖鸟岛自然保护区，是为了保护（　　） A．藏羚羊 B．大熊猫 C．斑头雁 D．扬子鳄 7．动物的种类很多，目前已知的大约有（ ）万种。 A．30 B．150 C．180 D．120 8．我国有药用植物1万余种，如甘草、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的（　　） A．形态结构多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．生物种类多样性 9．袁隆平培育的杂交水稻是利用了（　　） A．转基因技术 B．基因的多样性 C．遗传 D．基因突变 10．下列属于就地保护主要措施的是（ ） A．加强法制教育 B．建立自然保护区 C．将濒危物种迁出原地 D．将动物领回家 二、填空题 11．生物的多样性不仅指_____的多样性，还包括基因的多样性和_____的多样性。 12．动物多样性包括_____多样性，_____多样性和_____多样性。保护措施包括_____、_____、_____。 13．生物多样性是生物长期_____的结果。保护生物多样性最有效的措施是_____。 14．2010年上海世博会期间，从国外运来的植物都不允许带土，并且要严格检疫，这是为了防止外来物种入侵_____。 15．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和_____价值。 16．保护动物多样性要在_____、_____和_____三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括_____、_____和法制教育与管理。 三、连线题 17．请将相对应的各部分用线连接起来。 四、实验探究题 18．如图中，图一为某草原生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的组成部分，A、B、C、D是乙中具有捕食关系的四种生物，①②③表示生理过程。图二为该生态系统中某些成分之间的能量流动关系，能量单位为千焦，据图回答下列问题： （1）根据图一所示，写出该草原生态系统中存在的一条食物链_____，其中①生理过程的表达式为_____，②过程中碳的传递形式是_____。 （2）流经该生态系统的总能量是_____，据图二分析，B与下一营养级的能量传递效率为_____。 （3）经过长期的实地观察，发现此草原正在逐渐向森林演变，在演变过程中，该生态系统的调节能力逐渐_____，可能原因是_____。 （4）若要了解该生态系统中土壤小动物的种群分布情况，可采用_____（探究方法）进行，经研究发现，土壤中光节肢动物这一类就有几十种，这体现了_____的多样性。 五、综合题 19．丰富多彩的自然界是由生物和非生物组成的，生物生存需要一定的环境，并且生物在适应环境的同时还影响环境。请根据生物生存的实例回答问题： （1）鱼的呼吸器官是鳃，鳃只能呼吸水中的气体，所以鱼只能生活在水中而不能生活在陆地上，这种现象说明：_____。请再举一例：_____ 。 （2）生活在寒冷地区的人鼻子比较大；动物脂肪层比较厚。这种现象说明_____。请再举一例：_____。 （3）俗话说“大树底下好乘凉”，即植物多的地方，空气清新、 ... ...