4)给文段划线句加上正确的标点符号。(2分 须转换到书法 象表现 九年级语文 )必须转换到书法 接可视 有将物质文明建设和精神文明建设都搞 家的物质力量和精神力量都增强,全 (考试时间:120分钟试卷满分:120分) 各族人民的精神生活和物质生活都改 国特色的礻 义事业才能顺利 题 四 于脂肪对人类影响的讨论由来 对人类究竟是有益还是有害,现在的 流观点 得分 学技不相的凝的不要为生宪美关按的此于 员 定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为 积累与运用(23分 阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好每 作,取得优异成绩 句中划线的 吏用正确的 阅读文段,完成(1) 约是诗穷 缘故 比宋许多大诗人没有起来以前,这两位诗人成为 从文学到书法,意境的转换跨度是不可思 在文学中具体描写的必须转换到书法 的一对执生耳的人物,号称“苏梅 中的抽象表现在文学中不可视的必须转换到书法中的直接可视没有遍涉各种领域的修养 这家建筑装潢公司拥有一流的专业技术人才,把居室交 装修,保管使你蓬荜 没 能力,几乎可以对这样的要求惘然失措不知所从 如此,历来能达到这 标准的书 永远是fer 指可数 因为如此,书法中具有学 我的父亲1956年报考北京戏剧学院,成绩优 身不好,便榜上无名 (而不单是写一篇好的文字)永远是欣赏家们辄心向往的最理想境界。漫长的书法 能成为高等学府的门外汉 历史中的众若繁星 bu sheng mei ju的书家群 数几 攀上了辉煌的顶峰 变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品,一般的读者往往对其敬而远 选自陈振濂编《书法 文段中划线字注音 独自送在三十里之 道又叫到跟前,说道 個 )然 辄 道看你的文字,火候 发达。我复命之后 专 据拼音将汉字工整地书写在田字格 )此文段选 林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠 捷扎 本 主 科举高 范进,另一人 典范之作,被誉为“天下第 (2)吴敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多 形象,对封建科举制度 书法作 (2分 和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判 数淡泊名利的贤者奇人 寄托 对 的追求。阅读此类 注 判精神,欣 庶自 剽百 我固就 坐鸿 将“真 分 8分,每空1分 )王维《使至塞 边塞奇丽壮观景象的句子是 )范仲淹《渔家傲 表达了戍边将士思 归期无计的 3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含晢理,表明新事物必将取代旧事物的句 结义水洪事磐 疾《太 建康中秋夜为吕叔潜赋》 杜甫诗句强烈表 反对妥协 投降 治理想的句子是 首 阅读理解。(42分) 年级语文第1页 九年级语文第九年级语文参考答案 一、积累与运用（23分） 1.（1） wǎng zhé（1分） （2）凤毛麟角 不胜枚举（2分） （3）C（2分） （4）， ； ， 。（2分） 2.D (A.语序不当。“精神生活和物质生活”应为“物质生活和精神生活”。B.表意不明。“否定”的是“有益”还是“有害”不清楚。C.搭配不当。“发生”“影响”不能搭配。将“发生”改为“产生”。)（2分） 3.A．（A执牛耳：指在某一领域处于领导地位的人物，用在此处是合适的；B“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来，或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。用于此处不当；C“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外的汉子，用于此处不当；D“不可理喻”形容人不讲道理。）（2分） 4.⑴周进（1分） ⑵儒生 （士人） 人生理想（理想社会） 讽刺幽默（讽刺）（3分） 5.（8分）（错一个字整句不得分） （1）大漠孤烟直，长河落日圆。 （2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （4）斫去桂婆娑 清光更多 二、阅读理解（42分） （一） 6.父亲四处搜罗“我”的作品；父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”；借着小女儿的事想来看“我”；劝“我”不要喝酒。（3分） 7.（1）心理描写，运用比喻修 ... ...
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