人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第14课《要下雨了》同步练习（含答案解析）

人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第14课《要下雨了》同步练习 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 一、积累运用 1.判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。 弯腰（wān yāo）_____????????? 山坡（shān bō）_____ 潮湿（cháo sī）?_____???????? 消息（xiāo xi）_____ 阴沉沉（yīn chén chén）_____?? 搬家（bān jiā）_____ 2.读一读，写一写，看谁写的多。 游来游去? 看来看去? 走来走去? 想来想去 _____来_____去? _____来_____去? _____来_____去? _____来_____去 3.一字开花。 直：_____?? _____? _____ 边：_____?? _____? _____ 加：_____?? _____? _____ 4.根据课文内容填空。 （1）你为什么飞得这么低_____ （2）我正在忙着捉虫子_____ （3）是要下雨了_____ （4）小白兔_____你快回家_____小心淋着雨_____ 5.按课文《 要下雨了 》填空 ? 下雨前，燕子飞得很低，忙着_____，小鱼游到_____透气，_____忙着搬_____。小白兔_____步子_____。 6.判断，把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。 轻轻地? 进来? 走? 小红? 了 （1）小红轻轻地走了进来。 （2）小红轻轻地进来走了。 7.我能连线。 8.根据所学内容填空。?????? （1）有雨山戴帽，_____。 （2）朝霞不出门，_____。 （3）早晨下雨当日晴，_____。 （4）蚂蚁搬家蛇过道，_____。 （5）燕子飞得低，说明_____。因为空气很_____，虫子的_____沾了小水珠，飞不高。所以燕子低飞才可以捉到虫子。 9.重点解析 ??? 是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。 （1）仿写句子。 是要下雨了吗？_____吗？ （2）小白兔看到了什么？ 二、阅读理解 10.读语段，做习题。 ??? 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来(??? )?” ??? 小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家(??? )，小心淋着雨。” （1）文中括号里分别填什么字?选一选，填一填。 （2）读了语段，我知道“闷”的意思是_____（填序号） ①不透气。??? ②透气。 （3）小鱼说了_____句话。 （4）选一选，填序号。 下雨了，小鱼为什么都游到水面上了? _____ ①要下雨了，小鱼到水而上来找吃的。 ②要下雨了，小鱼到水面上透透气。 11.阅读下文，回答问题。 ??? 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” （1）这段话共有_____句话。蚂蚁搬东西是因为要_____了。 （2）根据课文内容填一填。 燕子_____雨来到，鱼儿_____雨来到。 （3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？ 三、语言表达 12.读儿歌，把问句找出来。 小弟弟 小弟弟，真可爱， 他的问题提得怪： 蜜蜂为啥会酿蜜？ 蚯蚓为啥土里来？ 青蛙为啥跳着走？ 孔雀为啥把屏开？ 小弟弟，真勤快， 要把问题弄明白。 今天去找张爷爷， 明天去问李奶奶。 弟弟从小爱钻研， 人人夸奖人人爱。 13.请你仔细观察图画，用几句连贯的话把图意写下来。 答案解析部分 一、积累运用 1.【答案】 正确；错误；错误；正确；正确；正确 【解析】 2.【答案】 飞；飞；跑；跑；跳；跳；听；听 【解析】 3.【答案】 一直；直尺；直角；边长；一边；左边；加法；加大；加水 【解析】 4.【答案】 （1）呀？ （2）呢！ （3）吗？ （4），；吧，；。 【解析】 5.【答案】 捉虫子；水面上；蚂蚁；家；加快；往家跑 【解析】 6.【答案】 （1）正确 （2）错误 【解析】 7.【答案】 【解析】 8.【答案】 （1）无雨半山腰 （2）晚霞行千里 （3）晚上下雨到天明 （4）明日必有大雨到 （5）要下雨了；潮湿；翅膀 【解析】 9.【答案】 （1）是要打雷吗？ （2）小鱼都游到水面上来了。 【解析】 二、阅读理 ... ...