本溪县高中20 参考答案、提示及评分细则 1.B(A项曲解文意。“数学 克“文学与数学的同一性来源 类两种基本思维方式 术思维与科学思维的同一性 与文学的思维方式 文学创作的台阶很低 换概念。材料三认为,一段时间以来,存在着两种截然相反的观 有人认为大数据是文 的“爆款炼金术 文意。根据原文“在文艺创作领域,人们对数据背后规律的探 代 前就已 如,电影行业对票房、排片率、上座率等数据的关注。但 现,在线文艺作品最后 探 线文艺创作的数据背后的规律 D(D项表达的是大数据对影视作 活消费体验作用,没有体现出要 识并善于利用大数据在文 创作中的参考价值 数学与文学既有各自的料 数学揭示的是隐秘的物质世界运动规律,文学揭示的是隐秘 精神世界,二者从物质和 层面揭示世界的运动规律。②数学和文学之间又有着密切的联系,它 着文明的发展,经历 程 点 材料三首先 数据对在线文艺 的巨大作用;然后分析了当 大数据 用大小的截然相反的两种观点 大数据在文艺创 考价值 利用而不是一味追捧的观点。②灵活运用多种 法,说服 强。在阐述大数据对在线文艺创 作用时,主要采用举例论证的方 举大数据在选角、剪辑 的作用,增强说服力。在分析两种观点 喻论证 数据在制作“爆款 的作用比喻为“爆 炼金术”,使论证生动形象,浅显易懂。(每 6.D(望文生义,“他意识到刘博心术不正”无文本 禅在得知刘博将他的印章转赠或卖 他人时的反映可知,其对刘博的 索章的意图并不了解 墨最多的是心理活动指 文本内容的实际情况不相吻合,无论是主要人物还是次要人物的刻画,从 人物描写的角度看,作者着墨最 第一次刻“思无 是应刘博的索 是为了表达对刘博夫妇辅 感谢,另一方面也是 为了给这位打算“永久收藏”的年轻人以长久的勉励。②第 无邪”闲章是 表示自己轻信刘博之言的懊 方面是表达对自己以后不再为他人所左右,坚持不刻闲章原则的诫勉 每点2分,意思对目 从情节安排上看,虽然前面大部分篇幅没有直接提及“闲章”看似与标题无关,但其作为 的开端 发展,介绍人物,铺垫↑ 不可或缺。②从人物刻画来看,小说侧 闲章”的故事 和李博的生动形象 篆刻大师李一禅”为题,则应侧 李一禅精湛的篆刻技艺。③从主题揭示来 看,“闲章”为题,凸显了“闲章不闲”的理念,针 些人善于投机钻营的不良风气,以“篆刻 批判意 有理,酌情赋分 B(原文是:泰告以故,乃相持恸哭,共图后举。已,知事不可为,沐浴更衣冠,书绝 藏衣裾间,自 妙观银 其他正确,故选 2.C(“曾支持方孝孺推行井 错,根据“有行于古,不可行于今者,井田封建之类是 知,他不支持实行 故选 又在案头题字:“生命即将结東,对当世没有益处。死也无用,希望不愧对后世。”(得分点:“题 轻易 并且表达太过激烈,所以绛侯、灌 得分点 试卷参考答案第1页(共2页 ... ...
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