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课件网) 写作教学 让分论点靓起来 高考作文之———议论文训练基本要点 入格 升格 结构入格 审题入格 新材料作文 应用文 哲理思辨类 多则材料类 漫画类 标题的亮点 开头结尾的亮点 分论点的亮点 素材的亮点 …… 书写的亮点 时评类作文 六段三分四环节 寓言故事类 所谓分解法，就是使用分解的方法，使中心论点出现无数奇妙的、层出不穷的分论点的方法。 技巧点拨 总论：分解法 最后，在这无数分论点中，找到最佳、最有深度的几个论点，构成全文的分论点。 具体做法： 首先，选择作文标题中的任意两个关键的字，分别从内涵和外延的角度，分解出很多词汇来；当然，最好选择一个名词，一个动词来分解最理想。因为一个名词和一个动词，刚好可以组合成一个判断意义。 其次，这两个字分解出的词汇，两两组合，可以组合成奇妙的、大数量的分论点； 实例分析： “哲学影响了我的人生” 从内涵上分解，可以分解出许多词汇，比如： “有哲理的学问” “讲本源的学问” “有规律的学问” “追问是什么的学问” “追问为什么的学问” “追问怎么办的学问” “深刻思考的学问” “穿透现象的学问” …… 哲学 从外延上分解，又可以分解出数十成百的词汇，比如： “生命哲学” “爱情哲学” “友谊哲学” “事业哲学” “奋斗哲学” “道家哲学” “儒家哲学” “浪漫哲学” …… 可以分解出： “浸润”“改变”“壮大”“颠覆”“支撑” “提醒”“挽救”…… 影响 把上面的分解词汇，组合在一起，可以有很多奇妙的论点： “有哲理的学问，支撑起了我人生的骨架（或“浸润了我的人生”，或“挽救了我人生的肤浅”等等） “讲本源的学问”，改变了我抓不住本质的弊病 “有规律的学问”，让我做事事半功倍 “哲学让我明白了爱情的真谛” “哲学让我有了正确的事业观” “奋斗哲学让我明白了过程才是巅峰体验” “道家哲学教会我万事顺道不强求” “儒家哲学让我明白了做直道而行的君子” …… 并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题（是什么）、分析问题（为什么）和解决问题（怎么样）三部分，但是我们不一定要将这三个问题都阐明清楚，可以择其中之一，从不同侧面来展开。 技巧点拨 分论之———并列分解法 并列分解———概念分析“是什么” 所谓“概念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，化实为虚，打开思路、发掘深度。 如话题“自嘲” 就其内涵可分解为： ①自嘲，是机敏的退让； ②自嘲，是面对缺点的勇敢； ③自嘲，是生存的智慧。 如话题“肩膀” 就其外延可分解为： ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。 这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点, 就是在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。 并列分解———因果分析“为什么” 如话题“选择适当的对手 ” ①选择适当的对手有助于自己树立人生的目标。 ②选择适当的对手有助于自己找到学习的榜样。 ③选择适当的对手有助于自己获得巨大的动力。 这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。“推行做法，解决问题”，破题的时候可多从怎么做的角度进行追问，注意分论点标准要同一，要分而有理、分而有序。 并列分解———条件分析“怎么办” ①对于常识，要知之。 ②对于常识，要行之。 ③对于常识，要思之。 如话题“常识 ” 包括两种情况： A对中心论点进行正反对照分析； B对中心论点进行一分为二的分析。 分论之———辩证分析法 正反两个方面立论： a.只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律； b.不参 ... ...
