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2021年湘艺版小学音乐3.2《瑶族舞曲》课件ppt(共18张PPT)

日期:2025-04-30 科目:音乐 类型:小学课件 查看:47次 大小:4147200B 来源:二一课件通
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爱我 中华 五十六个星座五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华,健儿奋起步伐 爱我中华,建设我们的国家 爱我中华,中华雄姿英发 爱我中华,五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 瑶族简介: 瑶族一共有200多万人,主要分布在广东、广西、湖南、云南、贵州和江西等省区。瑶族的特色很多:美丽的梯田、精美的瑶服,古老的传说,独特婚俗和宗教信仰,还有动听的瑶歌,优美的舞蹈。 美丽的梯田 精美的瑶服 盘 王 节 瑶族音乐、舞蹈 : 瑶族音乐、舞蹈与其民间歌谣一样,起源于劳动与宗教。其舞蹈著名者如长鼓舞、铜鼓舞,是祭祀盘王、密洛陀的大型舞蹈。 瑶族长鼓舞: 是瑶族世代相传的民间舞蹈,至今已有1000多年历史。长鼓大小不一,鼓身绘有龙凤花鸟图案,有些长鼓鼓腰或两端还系有铜铃,起舞的时候鼓身咚咚铃声铛铛,组成美妙动听的和弦。 民族管弦乐合奏 《瑶族舞曲》简介 作曲家刘铁山, 1951 年他到西南少数民族地区访问并采风,观看了瑶族长鼓舞的精彩场面,于是产生了创作灵感,写成 了一首脍炙人口的合唱曲——— 《瑶族长鼓舞曲》 。1955 年前后,由作曲家茅沅改编成民族管弦乐曲《瑶族舞曲》。 A B A 1.乐曲分为三部分 a b 2.它生动形象地描绘了瑶族人民载歌载舞欢庆节日的动人场面,表达了瑶族人民的幸福生活和无比欢快的心情。 边听边想 1.共演奏了几遍? 2.每遍之间有什么区别?(力度、情绪) 3.联想到什么画面?表现了什么人物的舞蹈形象? 主题a 1.共演奏了三遍 2.力度:越来越强 情绪: (一)自然流畅、优美抒情的情绪 (二)在原来优美抒情的情绪中增添了一股活跃的成分 (三)情绪显得更加热情 3.来自瑶族民歌《瑶族长鼓歌舞》,描绘了姑娘们婀娜多姿的舞态 。 学习哼唱主题a抒情旋律。 动一动,跳一跳 ? 听主题b 1.这段乐曲的速度是什么样的?演奏了几遍? 2.听一听主题b和主题a在情绪和速度上有什么不同,第一主题的音乐表现的是少女 优美的舞姿,那么第二主题音乐情绪会让你联想到什么人物的舞蹈形象呢? 主题b 1.其速度为快板,演奏了两遍 2.第二主题是由第一主题派生出来的,速度加快,表现了小伙子们奔放的舞姿,节奏变密,音乐情绪起了变化,更加热烈欢快,甚至有些粗犷。 《瑶山夜歌》

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