平阳县 2021年九年级适应性考试 语文参考答案与评分细则 2021 年4 月 7 日 全卷书写（5 分） ⑴卷面整洁，书写规范、清楚，即可得满分。 ⑵卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。 ⑶书写潦草，涂改过多过乱，卷面不整洁，酌情扣分。 一、【积累·山水文化】（19分） 1.（4分）（1）幕（2）逸（3）哗（4）怡 2.（3分）D 3.（12分）（1）人迹板桥霜（2）便引诗情到碧霄（3）黄梅时节家家雨（4）鸟鸣山更幽 （5）蝶儿忙（6）小桥流水人家（7）几处早莺争暖树（8）谁家新燕啄春泥（9）不以物喜 ⑽不以己悲 ⑾ B 评分细则： 第 1 题 每空1分，写错该空不得分，共 4 分。 第 3 题 除（11）题2分，其余每空 1 分，错、漏、添字一处即不得分，共 12 分。 二、【阅读·行走山水】（56分） 4.（3分）C 5.①尼摩船长 ②《老人与海》 ③尼摩船长为了救助采珠人，勇斗鲨鱼，差点被鲨鱼所食，最终在伙伴的帮助下赶跑了鲨鱼，他有着极强的正义感和非凡的勇气，是一个英雄。圣地亚哥将马林鱼带回的途中遇到鲨鱼，鲨鱼啃食马林鱼，他不顾身体的疲惫，奋力击退鲨鱼，虽然后来马林鱼只剩了鱼骨头，但这场搏斗充分展现了他坚毅顽强、打不败的硬汉形象。虽然一个成功救助采珠人，一个马林鱼被鲨鱼所食，一成一败，但他们在搏斗中展现的人性光辉，充分体现出他们就是英雄。 评分细则： 第5题 第（1）（2）小题 每空1分。 第（3）小题 具体情节、英雄形象各2分，成败与英雄的关系1分。 6.（3分）①艺术形象要求精神，选择自己最感兴趣、最主要的东西。 ②艺术形象的创作（艺术形象的表现） ③山水画要讲求明度，把握整体。 7.（3分）示例1： 毛主席词“千里冰封，万里雪飘”，绝不是站在某一固定的地方能看到这么广阔的景致，而是融入了诗人的想象，这是和毛主席宽阔宏大的胸襟分不开的。 示例2： 王维诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，烽烟不是笔直的，落日也非真圆，这是融入了作者的主观感受，饱含了他对大漠雄奇风光的无限赞美，及内心的孤独寂寞之感。 8.（4分） 示例1:《鲁迅故乡绍兴城》选取了河流为主要对象。清澈的流水贯穿了整个画面，潺潺的水流从周围密密麻麻的矮房中穿行而过，悠远曲折。画面借流水表现绍兴城水乡的诗意，暗含作者对宁静诗意的绍兴城的喜爱之情。画面讲求水流的亮度，借房屋的黑来凸显水流的白净清澈，进而凸显流水的绵延不绝。 示例2:《万山红遍》选取了枫树为主要对象，火红的枫树漫山遍野，使整个画面充斥了红色的喜悦。画面借火红的枫树，表现秋日山景的明丽、热烈、生机勃勃，暗含着作者对此的喜爱、赞赏之情，给人以积极向上之感。画面中红色的枫树弥漫，而尤以最前面的枫树最红，色彩明亮，更突显出枫树的生机。 评分细则：第6题 每空1分，意近即可。 第7题 所见1分，所知或所想2分，合理即可。 第8题 观点1分，图画形象分析2分，逻辑1分，合理即可。 9.（4分）（1）河面阴郁，同伴四散 （2）水流加快 （3）撩开树枝，等着冲撞落地。 （4）悠然感动 10.（3分）（1）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了水推动这筏子前行的美好姿态，写出水流的推动带给筏子和我的美好的生命体验，表现出我此时纵情享受的悠然心境。 11.（3分）漂泊是被动的随波浮动或停泊，是消极的承受。而漂流是指顺应水力寻找生命的出口，借力前行，是积极的进取。 评分细则： 第9题 每空1分，意近即可。 第10题 分析2分，情感1分，意近即可。 第11题 答出任意不同点即可。 12.（8分）本题采用分层赋分 第二层次：结合文本和名著，深入分析如何面对生活困境，并形成深刻认识。（8-7分） 示例:“我”在西拉木伦河漂流，当水流加快时，“我”任柳条鞭打，动弹不得，心惊胆战，心生绝望，想不到筏子在水流的作用下突出重围。后来 ... ...
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