课件编号9187603

2020-2021学年人教版高中语文必修四 第一单元 1.《窦娥冤》教案

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中教案 查看:12次 大小:20480Byte 来源:二一课件通
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窦娥冤 教学目标:? 1.了解元杂剧的有关常识。? 2.理清《窦娥冤》的情节结构,弄清杂剧内容。? 3.理解主人公窦娥的性格特征。? 4、分析窦娥悲剧的原因 教学重点、难点:?? 1、戏的开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。? 2、情节冲突和人物形象。? 教学方法: 赏读法讨论法?教学媒体?多媒体? 课时:2? 课型:教读课? 第??一??课??时 一.教学导入: 鲁迅曾经说过:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看,以前,我们学过《祝福》,其中那勤劳、善良的祥林嫂被毁灭的过程依然历历在目,而今,我们要学习另外一位美好的女性:窦娥,看看她到底犯了什么过错,要被毁灭。? 二.元杂剧与关汉卿:? (一)元杂剧有一套较严格的体制:? (1)元杂剧:? 我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的戏曲形式,它有自身的的特点和较严格的体制 ,并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。 (2)结构:? 元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,如《窦娥冤》。个别的有五折、六折或多本连演,如《西厢记》。? ①折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落。它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。? ②有的杂剧还有“楔xiē子”,通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。(其他角色只有说白),分别称为“末本”或“旦本”。也有变例,如《西厢记》第四本就出现了莺莺、张生、红娘轮唱的情况。《窦娥冤》属旦本。? (3)角色:? ①扮演的角色有末、旦、净、丑等。元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦。? ②男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等;? ③女配角有副旦、外旦、小旦等。? ④净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 ⑤丑:俗称“小花脸”,大抵扮演男次要人物。?此外,还有孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)。? (4)宫调:? 乐音七声:宫、商、角、徵、羽、变徵、变宫。? 以宫为主的调式称“宫”,余称“调”,合称“宫调”。不同宫调之声情不同。《窦娥怨》第三折用正宫,适于表现“惆怅雄壮”的思想感情。? (5)套数:??? 亦称联套,是将同一宫调的若干支曲子,按照一定规则连缀起来,每套必有[尾],亦称[煞]。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。《窦娥冤》用正宫,其联套形式为[端正好]、[滚绣球][倘秀才][叨叨令][快活三][鲍老儿][耍孩儿][二煞][一煞][煞尾]共10支曲子。?? (6)曲词:??? 剧本中的唱词,即曲词,是按照曲牌规定的字数、句法、平仄、韵脚填写的,也可以在曲牌的规定之外,适当加入衬字或增句。每折的曲子必须一韵到底,不能换韵。《窦娥冤》套曲,押的是“先天”韵。?? (7)宾白:? 指剧中人的说白部分。”? 宾白又分以下四种:??对白:人物对话;?独白:人物自叙;? 旁白:背过别的人物自叙心理话;?带白:唱词中的插话。? 所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”。? (8)科介:??? 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。如“再跪科”“鼓三通、锣三下科”。???? (二)作者关汉卿 关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现在北京市)人,元代杂剧的代表作家,与郑光祖(《倩女离魂》)、白朴(《墙头马上》)、马致远(《汉宫秋》)一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。? 关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为中国十大悲剧之一。他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的戏剧家“戏剧 ... ...

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