定远中学2010-2011学年度九年级第十次素质测试语文科（试题卷）

定远中学2010—2011学年度九年级第十次素质测试 语 文 科 （试 题 卷） 温馨提示： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），相信你能在150分钟内完成所有试题。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，在“试题卷”上答题是无效的。 3、答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，上交“答题卷”，“试题卷”自己保管。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，各1分） ①塞下秋来风景异， 。 ②采菊东篱下， 。 ③蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。 ④山重水复疑无路， 。 ⑤ ，化作春泥更护花。 ⑥ ，似曾相识燕归来。 ⑦海日生残夜， 。 ⑧人有悲欢离合， 。 （2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或李商隐的《泊秦淮》 。（4分） 2. 阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。(8分) 读书如春郊新绿，翠柳扶风，欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般从眼底心头漫过，留下悄喜，留下轻愁，留下一份无言的感动与感慨。读朦胧的诗篇如烟笼寒水月笼沙，婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥；读纯情的小说如月下闻琴，泠泠之间漫浸满地斑驳的松竹之影，或心动，或心痛，点点滴滴的青春在心底会集成流淌的花溪潺潺；或读一些明净的散文，如五月的田野怡红快绿，在浩荡的长风中驰心chěng 怀，激扬着生命中最初的豪情。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）漫浸（ ）驰心chěng （ ）怀 （2）文中第四行有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”（2分） （3）“泠泠”的意思是 ；“怡红快绿”中，“快”的意思是 。（2分） （4）这段文字，主要运用了 、比喻的修辞手法，表达了读书给人带来的愉悦之感。（2分） 3、语文综合性考查（11分） 　　2010年9月7日，一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。随后日方强行扣押了我方渔民和渔船，并宣称钓鱼岛是其领土，要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。针对这一事件2010年9月14日下午某校九（2）班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。 　　（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。（3分） 　　（2）.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。(30字左右)（3分） 　　(3) 外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”。请结合温总理的讲话：“如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。”请说说这句话中蕴含的“潜台词”。（2分） 　　（4） 2010年9月25日凌晨，被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。外交部部长助理胡正跃、福建省副省长洪捷序到机场迎接。日本冲绳县那霸地方检察厅24日决定以“保留处分”形式放还非法抓扣的中国渔船船长詹其雄。中国外交部发言人姜瑜24日答记者问时重申，日方对中方船长进行的任何形式的所谓“司法程序”都是非法和无效的。针对以上材料进行分析总结，作为我们中学生当前我们应该做什么？（3分） 4. 运用你课外阅读积累的知识，完成完成(1)—(2)题。（4分） （1）鲁迅《朝花夕拾》中，刻画了很多人和物的形象：有潦倒一生的同乡好友 （人名）；也有让作者厌恶和仇恨的动物 （动物名）。（2分） （2）阅读下面的寓言，回答问题。（2分）） 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 上面这则寓言选自《 》，它的寓意是 二、阅读下面的文字，分别回答问题（55分） [一] 到 ... ...