小学语文三年级下册期中独立作业（2021.04） 同学们，经过半个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧! 一、我会拼，也会写。(8分) shī dù xīn shǎng zhì huì biàn bié nuò ruò zī shì qiē duàn xiū jiàn 二、我能选择正确的字音、字，画“√”。（5分） 1.他闻着包子香，情不自禁（jīn jìn）地走进了那间卖小笼包的小作（zuō zuò）坊。 2.那个女孩不断挣（zhēng zhèng）扎，终于从歹徒手中挣（zhēng zhèng）脱，惊慌地撒（sā sǎ）腿就跑。 3.小燕子在纤细（qiān xiān）的电线（竿 杆 干）上闲散（sǎn sàn）地休憩。 4.那官（吏 史）正坐着一乘（chéng shèng）轿子，穿过摊贩密集的街市。 三、我会查字典。(4分) “举”字用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“举”在字典中的解释有：A.向上抬，向上托；B.全；C.发起，兴办；D.提出；E.推选，推荐。 创举（ ） 举棋不定（ ） 举例（ ） 举国上下（ ） 我能完成词语练习。(7分) 1.照样子，写词语。（3分） （1）源源不断： （2）无忧无虑： 2.看图写成语。（4分） 五、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。(6分) 1.“正是河豚欲上时”是诗人想到的景象，这样写给整个画面增添了生机和活力。（ ） 2.文房四宝是笔墨纸砚，四库全书是古正草隶篆。 （ ） 3.纸的家族很庞大，有书写纸、包装纸、再生纸、餐巾纸。 （ ） 4.《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》，“兔走触株”中走的意思是跑。 （ ） 六、我能按要求改写句子。(8分) 1.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思不变） 2. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 ,告诉我 。（仿写句子） 3.你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词，把两句话合并成一句) 4.妈妈送了我美丽的一条红裙子。（用修改符号修改） 七、我能按原文或要求填空。(10分) 1. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句： ， ，人们一般会用 的方式来过这个节日。 2. 通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的是 ；画出《清明上河图》的是 。 3.荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 出来。 4.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白了一个道理： 。 九、我会阅读短文，回答问题。(22分) （一）花 钟（节选） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 1.在文中找出下列词语的近义词。（2分） 舒展———（ ） 留心———（ ） 2. “昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ，生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。（2分） 3. 短文是围绕哪句话来写的？用“——— ”画出来。（2分） 4.“左右”这个词能去掉吗？为什么？(2分) 5.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2分） 清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉莉 。 （二） ①一个（炎热 严热）的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌（躁 燥）。它决定休息下,喝口水,歇歇力。于是它就收起翅膀,在一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后以前有一条小溪,由于天气 ... ...
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