课题名称 音乐家的故事《少年舒伯特》 教学目标 听“少年舒伯特”的故事,了解舒伯特的生平简介。 了解舒伯特创作音乐的风格。 通过听赏舒伯特的代表作品，体会他的创作思想。 教学重点、难点 通过听赏舒伯特的代表作品，体会他的创作思想。 了解舒伯特的生平，体会音乐天才小时候的艰苦，但他并没有放弃，而是坚持创作。 教学资源 教学课件 音像资料 教学过程 教学活动1 导入新课 同学们,今天,我们将认识一位来自奥地利的世界著名音乐家舒伯特先生,下面,让我们伴随着他的音乐一起走进他的故事…… 教学活动2 作者简介 （播放课件）教师介绍舒伯特的简介，了解这位伟大的世界音乐家舒伯特的音乐成就。 教师出示课件内容，对少年舒伯特的事例作一些简单的阐述。 教师提问，听了这位音乐家的故事，大家有什么想说的吗？ 学生各抒己见。 教学活动3 了解音乐创作风格 刚才我们了解了舒伯特坎坷的一生,我想,光知道他的故事是远远不够的,下面我们就将走进他的音乐世界中吧…… 1.教师出示课件，介绍舒伯特的音乐创作的风格与他的生活有着密切的联系。 2.播放音乐，带着你们的体会来聆听舒伯特的代表音乐。 教学活动4 课堂总结 同学们，我们今天了解了少年舒伯特的故事，他的生平及音乐成就，我们还听了他好多好听的音乐，旋律优美，动听，他的创作与他的生活有着密切的联系，虽然他从小就有很高的音乐素养，但是没有付出是肯定没有回报的，天才也是需要汗水的。 同学们，这件课，我们就上到这（学生随音乐走出教室）
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