课件编号9255270

第9章平面向量 基础巩固测试-【新教材】2020-2021学年苏教版(2019)高中数学必修第二册(Word含解析)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:高中试卷 查看:65次 大小:979968Byte 来源:二一课件通
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苏教版第9章平面向量基础巩固测试卷 一、单选题 1.如图,向量( ) A. B. C. D. 2.已知平面向量、满足:,,,( ) A. B. C. D. 3.若,与的方向相反,且,则等于( ) A. B. C. D. 4.已知,,点是线段上的点,,则点的坐标( ) A. B. C. D. 5.已知单位向量满足则=( ) A. B. C. D.2 6.关于平面向量,给出下列命题: ①若,,则 ②若∥,∥,则∥ ③若,,则∥ ④的充要条件是||=||且∥ 其中正确命题的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 7.已知向量.若,则实数的值为( ) A.6 B.3 C. D. 8.在平行四边形中,,,,若,且,则的值为( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(多选题)设,是一个非零向量,则下列结论正确的有( ) A. B. C. D. 10.已知向量,的夹角为,且||,||=2,则||和在方向上的投影的数量分别等于( ) A.4 B.2 C.1 D. 11.如图所示,设O是平行四边形ABCD的两条对角线的交点,给出下列向量组,其中可作为该平面内所有向量的基底的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 12.已知m,n是实数, 是向量,则下列命题中正确的为( ) A. B. C.若,则 D.若,则m=n 三、填空题 13.已知,,且,则向量与夹角的大小为_____ 14.设向量,若用表示,则_____. 15.设,是空间两个不共线的向量,已知,,,且A,B,D三点共线,则k=_____. 16.给出下列命题 ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量与平行,则与的方向相同或相反; ③两个有共同起点并且相等的向量,其终点必相同; ④两个有共同终点的向量,一定是共线向量; ⑤向量与向量是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为__. 四、解答题 17.计算:(1); (2). 18.已知. (1)求; (2)设,的夹角为,求的值. 19.已知非零向量,满足,且. (1)求与的夹角; (2)若,求. 20.已知平面直角坐标系中,点O为原点,,,. (1)若,求实数m的值; (2)若A,B,C三点共线,求实数m的值. 21.已知,,与的夹角为. (1)计算的值; (2)若,求实数k的值. 22.在平面直角坐标系xoy中,点. (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长; (2)设实数t满足,求t的值. 参考答案 1.D 【分析】 作出平面向量,由平面向量的基本定理可得结果. 【详解】 如下图所示,. 故选:D. 2.A 【分析】 利用平面向量数量积的运算性质可求得的值. 【详解】 由题意可得. 故选:A. 3.B 【分析】 由向量反向可知,即,由此构造方程求得,即可得到结果. 【详解】 与的反向,,,即,解得:, . 故选:B. 4.A 【分析】 根据向量的坐标运算可求的坐标. 【详解】 设,则, 因为,故,解得,故. 故选:A. 5.C 【分析】 根据,即可求解. 【详解】 由题意,单位向量,即, 又由,解得. 故选:C. 6.B 【分析】 根据向量的相等、平行以及垂直关系,逐项判断,即可得解. 【详解】 在①中,由向量相等的定义得:若,,则,故①正确; 在②中,,,则当是零向量时,,不一定平行,故②错误; 在③中,平面向量中,若,,则,一定平行,故③正确; 在④中,?||=||且, ||=||且?或, ∴的充分非必要条件是||=||且,故④错误. 故选:B. 7.D 【分析】 先求和,再利用平行求出. 【详解】 根据题意,向量, 则,, 若,则有,解得:. 故选:D. 【点睛】 向量的坐标运算判断位置关系:若 , ①向量平行的条件:; ②向量垂直的条件:. 8.C 【分析】 利用向量的加法运算以及向量的数量积定义即可求解. 【详解】 , , 所以 , 解得. 故选:C 9.AC 【分析】 根据向量的线性运算,求得,结合零向量的性质,逐项判定,即可求解. 【详解】 由题意,向量,且是一个非零向 ... ...

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