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课件网) 学生绘画作品 人物线与墨夸张表现方法 彩墨游戏 线 与 墨 色 的 变 化 作 品欣 赏 作 品 欣 赏 墨 色 的 浓 淡 变 化 作 品 欣 赏 线条与色彩 的 变 化 作 品 欣 赏 将线和不同深浅的墨快和线条画在生宣纸上，让其任意渗透、扩散，形成墨迹。 学生绘画现场 水墨在生宣纸上具有渗透、扩散的特性，下面观看一下演示水墨渗透、扩散的过程，体验水墨乐趣。 学生绘画作品 人物线与墨夸张表现方法 学生绘画作品 人物线与墨夸张表现方法 彩墨游戏 示范 体验把墨加水倒到生宣纸上，让它自己散开，看一下出现什么样的效果？因为在国画当中，有一种技法叫做泼墨画。 示范 提炼出泼墨画的作画步骤： 泼（把墨倒在纸上）———形（形成一定形状的墨迹）———添（根据形状想象添画）———成（成为一个具体或者抽象的形状） 名人作品 齐白石老人： 是近现代中国绘画大师，他的虾图体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能外，又将虾的活泼、灵敏、表现的淋漓尽致， 是白石笔下最写实的对象之一。 表现： 同学们通过刚才欣赏有趣的水墨画作品及老师演示，肯定也想自己亲自试一试，下面由同学们动手，看看怎样才能画出一幅好的泼墨画作品。 1、泼 2、形 3、添 4、成 课堂作业 课后总结 通过今天学习彩墨游戏，初步了解中 国画特性及作画过程，学习我国传统绘画艺术有利于了解祖国传统文化，感受民族博大精深，提高民族自豪感，我认为走入课堂势在必行。 作业 请同学们在课后自由创作一幅以彩墨为主要造型元素的国画作品，看谁的作品表现出彩墨的趣味和新意，给人以独特的美感。
