中小学教育资源及组卷应用平台 六年级下册《道德与法治》期末综合复习题 2020———2021学年第二学期 一、填空题 1.每个人都应得到（ ）。在生活中，我们会遇到（ ）的人，其中很多人是我们非常（ ）的。 2.每个人都是独一无二的（ ），即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的（ ）。 3.每个人都有自己的尊严和（ ），只有尊重（ ），才会获得别人的尊重。 4.尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（ ）是尊重自己的重要表现。 5.尊重自己，并不意味着拒绝（ ）。 6.如果过于爱面子、输不起、说不得，就是（、 ）维护自己。 7.被别人尊重让我们感到（ ）、（ ），充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（ ）。 8.尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人（ ）素养的体现。但在现实生活中，一些人的行为却（ ）了这一要求。 9.（ ）可以体现尊重。一句理解、尊重的话语会给别人带来（ ）和鼓励。 10.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（ ）上。 11.尊重他人还要能够维护他人（ ）心，推己及人，让他人觉得舒服。 12.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受（ ）。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是（ ）要求。 13.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们（ ）、美好生活的重要基础。 14.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、（ ），让人不开心，而（ ）能让我们心胸开阔。 15.（ ）让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的（ ）时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得（ ）他人。 16.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（ ）责任。 17.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人，其实也是原谅可能犯错误的（ ）。 18.生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同的成长（ ）、兴趣和爱好或观点看法。 19.反思，听起来是一个很（ ）的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的（ ）能力。 20.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（ ）、分析和（ ）过去。 21.通过反思，我们可以总结经验，进一步（ ）自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地（ ）自己；还能明确自己努力的（ ），判断自己的行为是否有助于（ ）的实现...... 22.养成（ ）好习惯。掌握反思的（ ），可以让我们更好地进行反思。 23.反思时时都能（ ）。在特定情况下，反思尤其（ ）。 24.在我们做错了事以后，可以反思（ ）的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们可以（ ）对自身健康成长有益的经验或教训...... 25.反思，一开始也许有难度，一旦形成（ ），做起来就非常轻松了。 26.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（ ）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园—（ ）。 27.地球为人类生活提供了需要的（ ）、（ ）和（ ）等。 28.地球孕育了（ ），提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己（ ）的方式与（ 自然 ）和谐相处。 29.（ ）赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临（ ）；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候（ ）...... 30.为了更有效地保护地球，实现可（ ）发展，世界各国通过（ ）协定、制定法律等方式来限制人类对（ ）的伤害。 31.人与（ ）是生命共同体。 32.为了（ ）地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁（ ）与现代高科技相（ ），大力发展（ ）经济，实现可持续发展。 33.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（ ）、台风、洪涝、（ ... ...
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