课件编号9343266

吉林省各地2020-2021学年高三语文5月试题精选汇编:名篇名句默写专题word版含答案

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:高中试卷 查看:77次 大小:20937Byte 来源:二一课件通
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吉林省各地 2020-2021年高三语文5月试题精选汇编 名篇名句默写专题 2021届吉林省白城市一中高三第五次模拟语文试题 名篇名句默写 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子劝学》中“_____,_____”两句,说明依托高地更能开阔眼界。 (2)《曹刿论战》中,曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是“_____,_____”。 (3)苏轼的《赤壁赋》中,客人把人生与宇宙加以对照,一方面“哀吾生之须臾”,另一方面“羡长江之无穷”,进而希望“_____,_____”,即与仙人相交,与月亮同在。 【答案】 (1). 吾尝跂而望矣 (2). 不如登高之博见也 (3). 肉食者鄙 (4). 未能远谋 (5). 挟飞仙以遨游 (6). 抱明月而长终 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 默写时需注意以下字词书写:跂、博、鄙、谋、遨、抱、长。 2021届吉林省吉林市高三四模语文试题 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《诗经》善用比兴。《卫风·氓》中以桑树起兴,以_____写女子年轻时貌美容颜亮丽,以_____写到体衰色减,进而揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。 (2)李白在《行路难》中通过“_____,_____”在动作上的细节刻画,形象地揭示了他内心苦闷抑郁,感情激荡变化。 (3)韩愈在《师说》中说明师生关系是相对的,教学相长的原因是:_____,_____。这个结论,是对“道之所存,师之所存”的深化,也是对士大夫之族耻学于师的进一步批判。 【答案】 (1). 其叶沃若 (2). 其黄而陨 (3). 停杯投箸不能食 (4). 拔剑四顾心茫然 (5). 闻道有先后 (6). 术业有专攻 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意以下词语的书写:沃、陨、箸、攻。 2021届吉林省长春市普通高中高三四模语文试题 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《后赤璧赋》中有“反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉”之句,这与他《赤壁赋》中描写其游览行为的两句“_____,_____相似,均反映出作者游览的随性无拘。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中用“_____”和“_____”两句写出了自己“口体之奉不若人”,表明了求学的艰辛。 (3)“子规”又称“杜字”“杜鹃”,是古代诗词中常用意象。因常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。比如唐诗中“_____,_____”。 【答案】 (1). 纵一苇之所如 (2). 凌万顷之茫然 (3). 无鲜肥滋味之享 (4). 余则缊袍敝衣处其间 (5). 庄生晓梦迷蝴蝶 (6). 望帝春心托杜鹃(又闻子规啼夜月,愁空山) 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意重点字的写法,“苇”“茫”“缊”“敝”“晓”。 吉林省长春市实验中学2020-2021学年高三下学期押题卷(一)语文试题 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”,然后以“_____”来与之对比,表明了自己与他人不同的追求;接着,又以“_____”的反问口吻来表明自己心志的坚定。 (2)荀子认为,人的知识、修养、才能是通过后天不断广泛学习获得的。《劝学》中说,“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“_____”的君子,就要“_____”,可见,学习的意义是十分重大的。 (3)《送东阳马生序》中,宋濂少年求学时虽然吃穿用度远不如人,却能够“略无慕艳意”,其根本原因是:“_____,_____”。 【答案】 (1). 余独好修以为常 (2). 岂余心之可惩 (3). (则)明而行无过矣 (4). (君子)博学而日参省乎己 (5). 以中有足乐者 (6). 不知口体之不若人也 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意重点字的书写:“惩”“知”“ ... ...

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