关注身边的广告设计 课题?：关注身边的广告设计 教学目标： 了解广告在我们生活中所发挥的巨大作用，认识不同种类、不同形态的广告。 选择一个主题，尝试完成一件包括图片、文字、标题、广告语等因素在内的广告设计。 培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。 教学重点： 对广告的兴趣 教学难点： 关注身边的广告 教学过程： 导入： 你是否注意身边的广告？ 哪些广告给你留下了深刻印象？ 学生回答。 下面我们就共同来体验广告带给我们的全新视觉享受。 展示《清明上河图》局部，引入新课 提出问题： 在古代，人们就已经注意到了广告的重要性，你能找出图中的广告吗？古代还有其他广告吗？ 学生回答 二、讲授新课： （一）欣赏课件图片找出现代广告的分类： 1、广告在媒体上的分类 ①电视广告 ②电台广告 ③印刷广告 ④户外广告 ⑤网络广告 2、平面广告 报纸、杂志、招贴、卡片、宣传册等 3、立体广告 橱窗、路牌、灯箱等。 4、CI设计及视觉识别系统设计 广告设计通过文字、图片、声音、影像，把一些特定的内容展示给观众，使人们从中获得某种信息，得出对某产品或某品牌，甚至某企业的印象。 （二） 广告整体活动的内容： a.市场调查、 b.统计分析、 c.策划、 d.设计、 e.制作、 f.发布、 g.效果测定。 （三）特色广告欣赏 三、学生练习 结合我们学校开展的“珍惜水资源”活动设计一则公益广告。 以小组为单位策划设计 四、展示评价 五、小结： 如今，广告已成为我们生活的一部分，作为一种艺术形式，好的广告作品会给人以美好的教育和熏陶，使我们得到精神上的享受。我们要用诗意的眼光欣赏我们身边的广告。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
