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1.1 地球所处的宇宙环境 第1课时 课件(44张PPT)+教学设计+同步练习

日期:2025-04-20 科目:地理 类型:高中试卷 查看:92次 大小:30649790B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 1.1 地球所处的宇宙环境 同步练习 第1课时 宇宙、太阳系和地球 基础训练 (训练时间:40分钟) 1.以下天体与我们的视觉对应正确的是(  ) A.星云———一闪即逝 B.行星———圆缺多变 C.彗星———拖着长尾 D.月亮———轮廓模糊 读图甲,图中虚线箭头表示天体的运动方向,完成2~4题。 图甲 2.图甲中最高一级天体系统的中心天体是(  ) A.天体1 B.天体2 C.天体3 D.天体4 3.2019年中秋节有网友拍到飞机“穿越”月球的画面(图乙),若图甲中天体1为太阳,则网友拍到的月球可能是(  ) 图乙 A.天体2 B.天体3 C.天体4 D.以上都不是 4.北京时间2019年1月3日10:26,“嫦娥四号”在月球背面成功着陆,它主要由着陆器和月球车组成。以下选项属于自然天体的是(  ) A.月球 B.月球车 C.陨石 D.宇宙飞船 2016年11月2日消息,美国国家航空航天局(NASA)的火星探测器搭载的高分辨率照相机HiRISE,在其太空工作10年之际,将拍摄到的火星的素颜照片传回了地球。据此完成5-7题。 5.火星在太阳系示意图中的位置是(  ) A.a B.b C.c D.d 6.进入火星轨道的火星探测器属于(  ) ①太阳系 ②地月系 ③可观测宇宙 ④银河系 ⑤河外星系 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④ 7.火星探测器用于探索地外生命,主要目标是探测火星上是否存在(  ) A.大气和云雾B.山脉和平原C.太阳辐射和火星引力D.液态水和有机物 8.读太阳系模式图,完成下列要求。 (1)图中字母所代表的行星名称是:A_____,B_____,C_____,D_____。 (2)属类地行星的有_____(填字母)。 (3)用箭头在地球公转轨道上表示地球的公转方向。 (4)太阳系的小行星带在_____星和_____星(填字母)轨道之间。 (5)八颗行星及小行星绕日公转的方向具有_____性,而且绕日公转轨道面几乎在一个_____上。 (6)该图显示出地球存在生命的条件是_____。 能力提升 “嫦娥五号”是我国首颗地月采样往返探测器。2020年从海南文昌航天中心发射升空,自动完成样品采集,并带上约2kg的月壤返回地球。据此完成9-10题。 9.“嫦娥五号”探月往返的宇宙空间,不属于( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 10.月球上没有生命物质存在的主要原因之一是( ) A.与太阳距离太远B.没有适宜生物呼吸的大气C.宇宙环境不安全D.没有昼夜更替现象 下图是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒-22b”行星距地球约600光年。读图,回答11-12题。 11.“开普勒-22b”行星所处的天体系统为(  ) A.地月系B.太阳系C.银河系 D.河外星系 12.位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应(  ) A.有肥沃的土壤B.有适宜的温度 C.表面比较平坦D.接受来自恒星的辐射能量 13.读太阳系示意图和地球、火星比较表格,完成下列问题。 (1)在A、B、C、D、E、F中,B是 ,属于巨行星的是 ,地球是 ,地球表面有适宜生命生存的温度,主要得益于适中的_____。 (2)A、C、D、E四颗行星中能满足:有安全的宇宙环境和稳定的光照条件的是_____。 A.一颗 B.两颗 C.三颗 D.四颗 (3)人类之所以不断地对火星进行探索是因为火星与地球有一些相似性,从表中可以看出相似性有_____。 (4)根据表格简要回答:火星不适于人类生存的原因有哪些? 参考答案: 1.C  2.A  3.B  4.A 5.C  6.D  7.D 8.[解析] 太阳系八颗行星按其结构分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星和土星)和远日行星(天王星、海王星)。在火星和木星轨道之间有一个小行星带。行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近于圆)和共面性(几乎在一个平面上)。该图只能体现出地球存在生命现象的外部条件,即安全的宇宙环 ... ...

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