大象版（新）四年级下 反 思 单 元 一课一练 一、知识广场 1.科学的发展需要（ ）、（ ） 。互相交流观察到（ ），分享研究的过程，反思方法是否（ ），并及时进行修正，才能使我们的观点更接近（ ）。 交流分享 反思修正 现象 科学 真理 2.亚里士多德，古希腊伟大的哲学家、（ ） 和教育家。被后人誉为“（ ）”，他几乎在当时所有每个学科都做出了贡献。 3.伽利略的实验充分证明了物体下落的速度与它的 （ ）无关。 二、判断大厅 1.在比萨斜塔实验中，人们见证了两个铁球同时落到地面。（ ） √ √ 科学家 百科全书式的科学家 重量 2.我们可以把大家写的经历汇集起来，做成一本属于我们自己的科学课回忆录。（ ） 3.写科学回忆录时，课后问题的解决过程不可以写。（ ） 4.伽利略是17世纪意大利化学家和天文学家。 （ ） 5.伟大的科学家说的每一条理论都是正确的。（ ） × √ × × 三、选择乐园 1.被称为“近代科学之父“”的科学家是（ ） A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 2.验证猜想是否与事实相符的途径是（ ）。 ①找事实 ②找证据 ③找理论依据 A.①② B.①③ C.①②③ B C 3.搜集证据时，下列说法不正确的是（ ）。 A.我们要认真、客观地做好实验记录 B.我们可以随意更改实验得到的数据 C.有条件的话，要多做几次实验 4.在比萨斜塔实验中，为了说服大家接受他的观点，伽利略做的事情不包括（ ）。 A.展开激烈的争论 B.做公开实验，让事实来说话 C.谩骂殴打不相信他的人 B C 5.最后人们承认亚里士多德说法是的，是在（ ） A.铁证面前 B.辩论失败 C.读了发放的宣传手册 6.为大家解释为什么地球是球体，我们选择的方式最好是（ ）。 A.比赛的方式 B.用模型的方式 C.用实地考察的方式 A B 四、问题城堡 1.在比萨斜塔实验之前亚里士多德的观点是什么，伽利略提出了什么观点？ 亚里士多德认为，物体下落的快慢与它们的重量成正比。也就是说，越重的物体下落得越快。伽利略断定亚里士多德的这一理论是错误的，认为物体下落的速度应该与它的重量无关。 2. 我们可以采用哪些方法使自己的观点得到大家认可？ 我们可以通过辩论、发放宣传手册、比赛、用模型解释等方法使自己的观点得到大家认可。 3.回顾让你印象比较深刻的研究经历，说说你是如何进行科学的？ 科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。并需要用大量的事实与证据来证实我们的猜想，在搜集事实与证据之前，需进行计划与组织，充分做好专题研究的准备工作。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...
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