【备课宝典】第六单元综合性学习：难忘小学生活-依依惜别课件+教学设计（共69张PPT）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 教学设计 第二板块 依依惜别 教学目标 1.能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。 2.能策划毕业联欢会，写出策划书，做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚。 3.能与人合作，筹备并举办毕业联欢会，表达对师友、对母校的惜别之情。 4.能用书信等形式表达情感，与人交流。 重点、难点 重点：1.能与人合作，筹备并举办毕业联欢会，表达对师友、对母校的惜别之情。 2.能用书信等形式表达情感，与人交流。 难点：策划毕业联欢活动，学习写策划书。 教学准备 多媒体课件 课时安排 5课时 活动五 策划毕业联欢会 活动目标 1.学会写毕业联欢会活动策划书。 2.用各种节目形式大胆展示自我，表达内心对母校、对老师、对同学、对童年、对未来的感情。 教学过程 一、创设情境，引入主题 1.教师导入：临近毕业，相信大家对同学、对老师都有不舍，所以我们准备策划一次毕业联欢活动，通过文艺表演的形式，来表达我们对师友、对母校的惜别之情。 2.板书主题：策划毕业联欢会。 [设计意图]直奔主题，以引起学生的兴趣，为联欢会做准备。 二、小组交流，选定内容 1.师：同学们都喜欢什么形式的节目呢？ 归纳节目形式：小品、相声、双簧、歌曲、舞蹈、器乐、童话剧、魔术、诗歌朗诵等。 2.我们是小学生，适合举办什么样的晚会呢？ 3.学生讨论，师归纳节目要求：节目的题材要新颖，内容要健康，形式要多样。 4.师抛出话题：为了成功举行毕业联欢会，我们该如何做呢？请大家围绕以下话题展开讨论。 话题一：毕业联欢会怎么开？ 话题二：毕业联欢会要准备哪些节目？ 话题三：毕业联欢会的程序如何安排？ 5.集体交流，自由表达。根据交流讨论的结果，做好筹备工作。 （1）讨论主题：给联欢会确定一个什么主题呢？ 如：“我们都很棒”毕业联欢会；“记住我”毕业联欢会；“难忘今朝”毕业联欢会等。 （2）拟定名单：要把校长、学习部门领导、任课教师等相关人员请来参加联欢会。 （3）节目安排：自主选择活动小组，各小组筹备节目。 （4）任务分工：整个联欢会的人员任务分工安排分工责任必须明确。 （5）流程安排：活动流程要清楚。 （6）制定计划：学习写一份策划书。 [设计意图]体现教师在综合性学习中的指导性，为学生创设新奇、和谐、有趣的学习情境，为学生创造思维做好必要的准备。 三、群策群力，策划方案 1.教师导入：一份优秀的策划书，是一次活动成功的保障。为了让我们的毕业联欢会成功举办，我们要做好策划，写一份策划书。希望大家根据分工认真准备，创编节目，以便在联欢会上有精彩的展示。 2.用多媒体课件出示策划书模板，大家起学习写策划书。 毕业联欢活动策划书 活动名称 “再见了，母校”毕业联欢会 活动目的 感恩母校，感谢师友，告别小学生活 活动时间 六月下旬 活动地点 阶梯教室 活动分工 节目统筹 会场布置 道具准备 主持与串词撰写 秩序维护 场地清洁 活动报道 活动流程 1.毕业演讲2.节目表演3.交换毕业赠言 3.节目单示例 [设计意图]给每组配好相应的名字，让孩子的责任意识感更加强烈。 四、课堂小结 各项做好策划之后，我们要全局考虑，综合安排，才能更好地筹备好这次班级联欢会。 活动六 “我为你歌唱”班级诗歌朗诵会 活动目标 1.学习阅读材料《我为少男少女歌唱》，体会诗人对新生活的赞美与热爱，培养积极向上的生活态度。 2.通过多种形式的朗读去品味诗人朴素、清新的语言，领会诗人丰富的想象。 3.举行“我为你歌唱”班级诗歌朗诵会，纪念难忘的小学生活。 一、激情谈话，导入课题 我们经常说青少年是“花季少年”“花季少女”，青少年阶段是“花样年华”，因为我们都觉得青少年是最美好的时期，它意 ... ...