课件编号9472248

有效的亲子沟通家长会 课件(24ppt)

日期:2024-04-30 科目:班会 类型:初中课件 查看:15次 大小:9508613Byte 来源:二一课件通
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有效的亲子沟通 亲 子 学会和孩子沟通的技巧 01 你的孩子快乐吗? 02 沟通绊脚石 03 沟通要点 04 快乐沟通10法 亲 子 你的孩子快乐吗? 01 亲 子 01 你的孩子快乐吗? 孩子快乐吗? 孩子的最大的心愿是什么? 孩子的最突出的优点是什么? 您希望他(她)在哪方面有所改进? 您希望他(她)成为什么样的人? 01 谁的责任? 1、孩子学习的责任只与孩子本身有关系, 与其他人都没有关系。 2、孩子学习的责任只与父母有关系, 与其他因素都没有关系。 3、孩子学习的责任只与老师有关系, 与其他因素都没有关系。 4、孩子学习的责任只与环境有关系, 与其他因素都没有关系。 5、孩子学习的责任除了与孩子没有关系以外, 与父母、老师及环境都有关系。 6、孩子学习的责任与孩子、父母、老师及环境都有关系。 01 谁的责任? 孩子教育,我的责任! 孩子学习不好,我的责任! 孩子素质提高,我的责任! 母亲的素质决定孩子的素质!14‘、+012 母亲的素质决定民族的素质! 不要试图给自己找出任何逃避的理由。 沟通绊脚石 02 亲 子 02 沟通绊脚石 当你伤害了一个人,他必然拒绝你再次进入他的心灵,无论你们曾经多么亲近… B、说教:你应该好好学习,不该和不好的孩子玩,你只有现在加倍努力,才能考一个好大学,将来才有可能找到一份好工作。 C、唠叨:儿子,妈妈怎么这么说你还是不懂呀?你在学校要听老师的话,不要惹老师生气,否则老师不喜欢你就麻烦了,在学校可千万不要和同学打架,要讲礼貌,讲卫生。 A、抱怨:你怎么就不知道努力呢?你学习这么不好自己就一点都不着急吗?世界上哪有你这样没有上进的孩子呀? 02 沟通绊脚石   D、比较:你看邻居家的小胖,学习好,又听话,年年被学校评为三好学 生,要好好向他学习 E、评价:你知道你为什么学习成绩老上不去吗?就是因为你学习态度不端正, 你就是不懂事,还不如幼儿园的孩子懂事 F、判断:我肯定你做这件事不能坚持到底,因为你就没有一件事情坚持到底过 G、责备:你看,你不听我的,怎么样,又错了吧?所以俗话说:不听老人言, 吃亏在眼前。 02 威胁限制 A、限制:今天你只能在家里做作业,做完以后 可以看电视,但是不能出去玩。 B、命令:不写完作业不许看电视!你坐在凳子上,30分钟不能走警告:动作快点,别等我发火啊! C、警告:我告诉你,如果你下次再这样,我就对你不客气了!威胁:你考不好,就别再看动画片!你不听话,我就不爱你了! E、恐吓:你如果再哭,我就把你扔出去,给大灰狼吃! F、讽刺:就你那样还能够有出息?哼!别来蒙我了,你要是有出息呀,全世界的人都有出息了。打骂:你这个笨蛋,我真是倒霉,怎么就生出了你这么个孩子。 02 父母是孩子心中最重要的人 父母是孩子心中最重要的人,是孩子心目中的保护者和依靠者,当孩子听到他们说出这些带有威胁性的话语时,爱到的打击比来自外界的更甚,孩子会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。 他们由此会产生对父母的深深失望或恐惧心理,并将这种感觉扩大到其它事物上,当他们带着惯于怀疑的眼光看待生活时,将会变得多疑、懦弱、自卑或自我封闭,造成人格上的缺失。 1 2 沟通要点 03 亲 子 03 沟通要点 心与心之间的距离是这个世界上最近的距离,但如果没有感情存在,它也可能成为世上最远的距离… 沟通的首要条件 孩子心里想什么?他需要什么? 沟通,沟的是什么?通的是什么? 03 沟通要点 就是拉近距离和感情。沟通是心灵的交流,要让孩子接受我们,就要打开孩子的心,想要打开孩子的心,父母首先要向孩子敞开自己的心扉。 管道通畅 :单向还是双向? 内外双通 :内沟通、外沟通 目的清楚 :控制情绪 掌握需求 建立感情 揭示有利之处 03 沟通的目的 就是拉近距离和感情。沟通是心灵的 ... ...

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