
纸雕塑 ———纸面具 教材版本 广西美术-出卷网-,美术七年级下册。 授课人 张海玲 教材分析 纸雕塑是一种以纸为材料,使用刀等工具塑性的艺术,通过各种技法将纸材制作成浮雕或圆雕形式的作品,使之成为有立体感的艺术造型。学生制作时需要视觉和触觉等多种感官的参与,教师引导学生进行纸雕塑作品的创意设计和制作,形成初步的设计意识。 本课属“设计·应用”学习领域,一课时完成?。 教学目的 1、知识目的:使学生认识什么是纸雕塑作品。 2、技能目的:学习纸雕塑技法,创作一件纸雕塑作品。 3、情感目的:培养学生热爱生活的情感。 教学重点 制作一件纸雕塑作品。 教学难点 如何运用学到的技法完成一件纸雕塑作品。 工具材料准备 教师教学教具:多媒体投影仪、U盘课件、纸雕塑作品、卡纸、白乳胶、剪刀等。 ?????????学生学具:纸面具模型、卡纸、双面胶、剪刀、胶水等?。 教学过程 组织教学。 检查学生学习用具准备情况。? 二、引导阶段。 981075381000教师课件展示图片。老师问:图片中少数民族的脸上戴着什么?”学生答:“面具。” 老师:“面具是有立体感的艺术造型,所以面具也是雕塑。那用纸为材料制作的面具就是纸雕塑。” 板书课题:纸雕塑———纸面具。 三、发展阶段。 36766503683001、老师展示一个纸面具。老师说:“谁能戴着纸面具进行表演,就能参加少数民族节日盛会。”老师请两个同学上台表演。 欣赏完学生的表演,老师说:“表演得真好!鼓掌表演他们!这两个同学可以参加节日盛会了。” 像这样的纸面具就是纸雕塑,那什么是纸雕塑呢? 纸雕塑是一种以纸为素材、使用刀等工具塑形的艺术,通过各种技法将纸材制作成浮雕或圆雕形式的作品。 2、老师介绍纸雕塑的制作方法。 老师:“纸的本领很大,可以从平面变成立体。” 1715061142875(1)折叠法。 28194001936741514476191770(2)卷曲法。 1600200168275(3)剪切法。 3、欣赏优秀作品图片,总结纸面具的特点:造型夸张立体。 117157534925296100534925 4、教师示范纸面具的制作方法和步骤: (1)构思:用铅笔画出设计图。 3819525501650(2)制作:运用折叠、卷曲、剪切等方法将纸变形,适当给面具添加头发、帽子或饰品,把各部件组合、粘贴好。 1972310151130635000151130 (3)整理。看看作品是否粘贴好,整理完成。 5、小组讨论:制作一件什么样的纸面具? 讨论后请小组长发言,说一说本小组的构思和制作方法。 四、学生作业,教师巡堂指导。 作业要求:分组合作完成一件纸面具作品,要求作品新颖独特,造型夸张立体。 五、纸面具作品展示。 学生对自己的作品相互作出评价。 教师对学生作品作出评价:“同学们的作品各有特色,很有创意,造型夸张立体,请大家掌声表扬自己!” “同学们都可以参加少数民族盛会了,请同学们戴着面具载歌载舞吧!” 六、总结。 今天同学们很棒,都是热爱生活的孩子。你们创造出了精美又有创意的纸雕塑作品,希望课后用我们学到的技法创造出更多立体作品美化我们的环境,给我们的生活增添色彩。 板书 纸雕塑 378142522225 ———纸面具 纸雕塑的制作方法: 1、折叠法。 2、卷曲法。 3、剪切法。 459105082550337185082550纸面具的制作方法和步骤: 1、构思:用铅笔画出设计图。 2、制作:把各部件组合、粘贴好。 3、整理完成。 ... ...
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