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课件网) 学习目标： 1 . 读课文中所出现的词语，想象画面。 2. 了解一些表示人或事物名称的词。积累词语，体会乡村景色独有的美丽。 扩词： 果（ ） （ ） （ ） 农（ ） （ ） （ ） 庄（ ） （ ） （ ） 青（ ） （ ） （ ） 选字填空： 场 厂 学校操（ ）上，同学们玩得真开心 这家食品（ ）的花生糖味道真美。 连一连： 高大的 农民 丰收的 家乡 辛勤的 果园 美丽的 垂柳 练习说话： １.用“教室”说话，看谁说得好。 ２.用“宇宙”说话，看谁说得好。 ３.用“鸟窝”一词练习说话。 实践活动： 纠正错字活动：和父母或小伙伴们一起上街，看看街上的招牌、广告、商标中有没有错别字。帮助纠正。 作业： “兆”字的第五画是 。 “令”的第四画是 。 “示”字下面是 。 “且”第三画是 。 “瓜”字第五画是 。 ———句”字第二画是 。
