中小学教育资源及组卷应用平台 部编版二年级语文下册综合测试（五） （本卷满分100分 卷面分3分 考试时间 100分钟） 班级 姓名 · 字词天地 看拼音写词语：（22分） jiǎo dù yuàn yì bǎi fàng shì ér bú jiàn bǎi fàng diū diào wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn tū rán 二、想一想，划一划，用“/”划掉错误的读音。（6分） 教诲(huǐ huì) 半晌(shǎng xiǎng) 倒影（dǎo dào） 羊圈(juàn quān) 磨坊(fáng fāng ) 既然（jì jié） 三、读一读，选一选。（4分） ①坐 ②座 1.老师请这几个同学轮流( ) 到我的( )位上。 2. 他的家( )落在美丽的天山脚下。 ①课 ② 刻 ③客 这节科学（ ），我们要在室外上。 蜈蚣来了，小蜘蛛立（ ）跑回到网上。 四、想一想，选一选（10分） 1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。 A.为(wèi)难 B.蹚(tāng)过去 C.叼(diāo)走 D.和颜悦(yuè)色 2.下列词语中，书写全部正确的一项是( ) A.麦子 神晴 B.上课 发现 C.图画 坐位 D.劝告 应刻 3.下列词语中近义词对应，不正确的一组是( )。 A.焦急—着急 B.严肃—严厉 C.亲切—和蔼 D.巴望—张望 4.解释加点字：揠苗助长( ) 亡羊补牢（ ）。 A.拔 B.割 C.养牲畜的圈 D.牢房 积累运用 五、填空（ 10 ） 1.在《弟子规》中，让我们要知道怎样穿戴衣物的一句是:冠 ，纽 ，袜与履，俱紧切 ， 2.在《弟子规.》中,让我们要注重德学才艺的一句是:唯德_ ,唯 , ，当自砺 3.古时候有个人，他巴望禾苗_ ， 就把禾苗_ ，结果禾苗_ 。 六、读一读，选一选（ 7分） （一） A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯 1.每次听相声我们总是( )，腰都直不起来了。 2.老师( )地听同学们朗读课文。 3.弟弟特别可爱,拿走他的玩具，他便哇哇大哭;把玩具给他,他立刻( )。 4.妈妈面带( )，走 进家门。 （二）.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”中写了几种颜色( ) A.2 B.3 C.4 D.5 （三）从《悯农》(其一)中我们能体会到( )(多选)。 A.劳作后丰收的景象. B.农民的辛劳 C.诗人对农民的同情 七、读一读，连一连（8分） 《小马过河》 一个人 做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 一要站在别人的角度看 问题。 第三部分 阅读理解 一、读一读，练一练。（10分） 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说:“大家发现了 吗?看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。” 老师的教诲让我终生难忘。 1.“和颜悦色”的意思是( )。 A.形容态度认真。 B.形容态度和蔼(ai) 可亲。 2.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，该怎么做?用“ ”画出来，然后再抄下来。 · 3.“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指( )。 (选两个) A.将杨桃画生动的办法。 B.看问题的角度不同，会有不同的结果。 C.别人看到的结果和自己看到的不-样时，不要忙着笑别人，要看别人是从什么角度看的。 二 掩耳盗铃. 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。 1.文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?（4分） ` 2.“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”这句话的意思是( )3分 A.如果把耳朵掩住，响声就听得见了 B.如果把耳朵掩住，响声就听不见了 3. 《掩耳盗铃》这 ... ...
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