课件编号9515063

第5讲 机械能 2021-2022学年苏科版物理九年级上册辅导机构学案 (无答案)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中学案 查看:11次 大小:372644Byte 来源:二一课件通
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4705351435105 5 365760635 28143202540第五讲 第五讲 273431046355机械能 机械能 -158115133985学习内容 学习内容 2609851225551.知道动能、重力势能、弹性势能及机械能的概念; 2.了解影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素; 3.掌握探究影响动能、重力势能大小的实验过程; 4.了解机械能的转化; 1.知道动能、重力势能、弹性势能及机械能的概念; 2.了解影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素; 3.掌握探究影响动能、重力势能大小的实验过程; 4.了解机械能的转化; 16573565405 -72390191135 知识梳理 知识梳理 一.能 一个物体能对另一个物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 1.物体具有做功的本领,即说明此物体具有能。但是有能不一定正在做功。物体能做多少功,就说它具有 多少能。 2.功就是能转化多少的量度。功代表了能量从一种形式转化为一另种形式,因而功和能的单位也是相同的。 功的单位是焦耳(J),能的单位也是焦耳(J)。 二.动能 动能:物体由于运动而具有的能量。 1.物体动能的大小与两个因素有关:一是物体的质量,二是物体运动的速度大小。当物体的质量一定时, 物体运动的速度越大其动能越大,物体的速度越小其动能越小。具有相同运动速度的物体,质量越大动能越大,质量越小动能越小。 2.动能是“由于运动”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”。例如在空中飞行的飞机,不但有动能而且还具有其它形式的能量。 3.探究影响动能大小的影响因素。 三.势能 1.重力势能:物体由于被举高而具有的能量,叫做重力势能。 ①重力势能的大小与质量和高度有关。物体的质量越大,被举得越高,则它的重力势能越大。 ②重力势能是“被举高”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“被举高的物体具有的能量叫重力势能”。例如在空中飞行的飞机,不但有重力势能而且还具有其它形式的能量 ③探究影响重力势能大小的影响因素。 2.弹性势能:物体由于发生弹性形变,而具有的能量叫做弹性势能。 ① 弹性势能的大小与弹性形变的程度有关。 四.机械能 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 五.动能和势能之间的相互转化 1.在一定的条件下,动能和重力势能之间可以相互转化。如将一块小石块,从低处抛向高处,再从高下落的过程中,先是动能转化为重力势能后,后来又是重力势转化为动能。 2.在一定的条件下,动能和弹性势能之间可以相互转化。如跳板跳水运动员,在起跳的过程中,压跳板是动能转化为弹性势能,跳板将运动员反弹起来是弹性势能转化为动能。 3.水能和风能的利用:自然界的流水和风能都是具有大量机械能的天然资源。利用水能发电,一定量的水, 上、下水位差越大,水的重力势能越大,能发出的电就越多。利用风能发电,在风力资源丰富的地区,可以同时安装几十台到几百台风力发电机,组成“风车田”联在一起供电。 -8191582550 巩固练习 巩固练习 类型一.基础知识 1.下列关于能量的说法,不正确的是(  ) A.正在做功的物体,才具有能量 B.被压缩的弹簧具有能 C.具有能的物体,可能在做功,也可能不在做功 D.同步卫星相对于地面静止不动,实际上它也具有能 【变式】关于能的概念,下列说法中错误的是(  ) A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多 B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳 C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能 D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多 2.从雪山上匀速下滚的雪球越来越大,则下列说法正确的是(  ) A.雪球的动能一定增大 B.雪球的势能一定减小 C.雪球的机械能一定不变 D.雪球的动能一定不变 【变式】荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中,速度变大,则他的(  ... ...

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